名师点评福建高考省质检试卷 供考生查缺补漏

化学：考题立足基础、适度开放

今年高考省质检化学试卷试题推陈出新，稳中有变。首先，以主干知识为载体，不拘泥某一版本的教科书。7道选择题仍以基础题为主，重在考查基础知识、基本概念、基本技能；3道客观题情景真实新颖，入手容易，难度控制恰当；2道选考题既体现选修模块特点，又抓住化学理论的指导功能，重在应用概念、规律解决化学问题。

总体来看，试题新颖之处在于命题者站在新课程理念的高度，体现化学基本观念和化学研究方法。注重定性与定量结合、必修与选修结合、理论与实际结合。

如：第23题打破以往从元素周期表的生硬推导入题，代之以实验现象和实际生产问题入手，很自然地把元素化合物性质与化学反应原理巧妙结合，把生产实际与实验现象、定性与定量、必修与选修有机融合，体现学科内综合的思想。第24题从学生熟悉的硫酸工业生产废气和烧渣的回收处理入题，以真实的工艺流程为载体，巧妙地将元素化合物性质与氧化还原反应结合、将电解质溶液的定性判断与定量计算相结合，考查学生综合运用知识解决问题的能力。

生物：复习备考仍然要回归基础

今年高考省质检生物试卷重点考查学生对生物学科知识、能力和方法的掌握情况。主要有五大特点：首先，试题难度适中，未出现让考生无从下手的偏题、怪题。命题贴近教材，重视基础，突出能力立意。其次，试卷在情景设计上紧扣现实生活或生产中的现象或问题，如选择题3、第26-1和27题。题干精炼，让考生能够快速、准确获取题干中的关键信息。第三，试题突出了生物学科的主干知识、核心知识，如细胞代谢、遗传规律及其应用、生态系统的功能、基因工程的原理和技术等等。第四，试题体现了较强的综合性，要求考生综合运用相关的知识去解决问题。如选择题5更为典型。第五，试卷重视实验与探究能力的考查，体现新课程的理念。

例如，第4题侧重考查考生“能独立完成‘生物知识内容表’所列的生物实验”、“具有对一些生物学问题进行初步探究”的能力。