35年坚守，托起大山孩子的希望

曾春生护送小学生回家。

东南网－福建日报6月9日讯（陈华俐 文/图）

“从满头青丝到斑斑白发，我对35年前的选择毫不后悔，因为收获了喜悦，收获了希望，也收获了社会的理解和尊重……我愿永远扎根大山，做一个人民满意的好老师！”这是平和县崎岭乡溪头正兴小学校长曾春生的心声。

潜心练“内功”

破烂不堪的宗祠当教室，坑坑洼洼的黄泥地面，几十张歪歪斜斜的课桌，一块自制斑驳陆离的黑板，六个年级七个教学班，204名学生，10个教师……1977年的一天，高中毕业的曾春生在这样的环境里开始了民办教师生涯。眼前的一切，让他犹豫过、动摇过，但当看到学生们一双双渴求知识的眼睛，出身贫寒的曾春生坚定了献身山区教育的信念。

溪头正兴小学位于崎岭乡边远山区，距镇里13公里，山高路陡，令人望而生畏，多年来，教师走马灯似的频繁更换，教育教学质量一直处全学区后列。

曾春生到岗后，把提高学生学习成绩作为突破口。他深谙“要给学生一碗水，自己必须有一桶水”的道理，执教之初，尊重老教师，虚心学习，同时刻苦钻研语文、数学教材和教学方法，潜心练好“内功”。当时乡村缺少教辅资料，他不得不利用周末时间到50多公里外的县城收集。不断摸索，厚积薄发，他终于总结出“以大带小、动静搭配”的教学模式，原来沉寂的课堂变得活跃了，原本害羞的孩子在他的鼓励下变得勇于展现自我了。同时，曾春生注重素质教育，教学生把知识变为能力，把寓教于乐、循序渐进、潜移默化等方法融入教学实践中。“曾老师教得很灵活，我们学得很快活。”这是学生的评价。

2000年，曾春生升任校长。由于他倡导的教学方法得当，充分激发学生的学习潜能，2001年以来，该校六年级毕业班升学考试成绩、一至五年级每学期期末统考成绩连续十年名列全中心小学5个村片小学的第一名，曾春生也获得“省级优秀教师”等殊荣。