省内外流动人口或均可在我省参加高考升学

幼儿园与城镇化同步规划

学前教育方面，《规划》提出，按照方便就近入园的原则，落实“城镇服务人口1万人、农村服务人口3～6千人应设置1所幼儿园，每所幼儿园规模原则上不超过360人；人口较少无法独立建园的建制村，采取多种形式为适龄幼儿提供接受学前教育的机会”的布局要求，确保学前教育机构全覆盖。

保障幼儿园建设用地，切实做到幼儿园与城镇化同步规划、同步建设、同步交付教育主管部门，由教育部门举办公办园，或由教育部门通过组织竞标由社会力量举办普惠性民办园。未按规定安排配套幼儿园建设的小区规划不予审批，已经改变性质和用途的要限期整改。

实施“公办幼儿园近期发展计划”，力争新增27万个学额，到2011年新建城乡公办幼儿园169所，农村每个乡镇、城市每个街道有1所公办幼儿园；到2012年再新增城乡公办幼儿园300所，解决城区和城乡结合部“入园难”问题。

此外，对城乡办园规范的非营利性民办幼儿园给予适当补贴。符合税法规定的，免征企业所得税。对民办幼儿园报经当地有关部门备案并公示的收费标准范围内收取的保教费免征营业税。民办幼儿园的用水、用电、用气实行居民水电价格。

不得设置重点学校和重点班

《规划》明确，到2015年“双高普九”人口覆盖率达100%。新建和扩建学校项目时，优先安排到城镇化进程和学龄人口增长较快的地区，农村初中适度集中办学，边远地区办好必要的小学教学点，义务教育阶段学校规模原则上不超过2000人。到2015年全省小学班额不超过45人，初中班额不超过50人，鼓励有条件的地方开展小班教学。

《规划》要求，义务教育阶段不得设置重点学校和重点班，不得违反规定招收择校生。全面落实义务教育课程方案，2012年底前开齐开足省颁课程。建立义务教育质量基本标准和监测体系，提高九年义务教育巩固率和合格率。深化课程改革与教育方法改革，总结推广特色教学经验，提高课堂教学效果，完善学生综合素质评价体系。