东南网事：仙游3名女孩被找回 缺少关爱沟通是出走主因

小红：每月500元生活费不够花

小红从小成绩很好，还考上了市重点高中，在家人眼中，她是个很乖的孩子。

提起出走的原因，一向以小红为傲的爷爷很难开口。原来，对父母每个月寄的500元生活费，小红觉得不够。出走前的那个星期，她在学校偷拿同学一部手机，卖了400元钱，被发现后，同学家长到学校理论过，小红很害怕。但周末回家后，她表现正常，也未向爷爷奶奶提起一个字，周日下午离家后就失踪了。

孩子回家后，老师也打电话希望她到学校去，但爷爷告诉我们，孩子仍无法面对这件事，也害怕学校处罚，到昨天下午仍没去上学。

专家：留守儿童缺关爱

福建师范大学教育学院心理系主任叶一舵分析说，留守孩子离家出走不是新现象，不仅全国各地都有，而且遍及小学、中学各年龄段。他直言离家出走是孩子诉求得不到满足的一种表达方式，背后具体原因多种多样，但多数是缺乏关爱和沟通。

叶一舵提到一个概念——处境不良儿童，它包括留守儿童、流动儿童、农民工子女等。这个庞大的群体“心灵无处寄放”，身边氛围的微妙变化都会对他们的心理造成影响。他坦言，这个问题的解决需要社会、家庭和学校多方给力，需要营造一种关爱、无歧视的氛围。

福州大学社会学系主任甘满堂教授则认为，留守儿童频繁出走与隔代抚养有关，爷爷奶奶无法代替父母与孩子的沟通，遇到挫折时孩子难以疏导，而且爷爷奶奶教育孩子容易走向过分溺爱或过分严格的极端。另外，青春期的孩子自主意识增强，容易产生逆反心理。

在缓解措施方面，甘教授建议以学校为核心，多组织家访或与留守孩子的爷爷奶奶沟通反馈，加强爷爷奶奶教育知识培训，结合孩子的心理干预，对特殊家庭环境的孩子给予心理疏导。