大学生“三下乡”：课堂之外的学习

记者手记

“三下乡”别成“面子工程”

1996年，国家14部委联合开展大学生“三下乡”活动。这项活动原来旨在提高大学生的社会实践能力和思想认识，同时更多地为基层群众服务。15年过后，如今部分地区、高校组织的“三下乡”遭遇收效浅、形式化之类的质量滑坡。

找媒体拼命推销，只为宣传；应付过场，学生直呼无聊、不好玩；资源经费有限，社会实践范围、规模在缩水……种种怪现象让“三下乡”越来越像搞面子工程，失去了“体验基层、调研现状、传播知识”的含义和成效。

其实，社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会，希望他们从中学到更多书本上学不到的东西。

因此，众多在暑期里投入心力和汗水忙于实践的大学生们，更应该用眼睛去仔细观察，用耳朵去真诚倾听，用头脑去勤奋思考：如何做真正能锻炼自己的事，如何校验自己的学问，如何帮助他人，如何通过眼前的小事为社会的未来发展奠定扎实的基础，如何通过暑期实践向更多的受众传递智力成果、道德认识、新锐理念。

毛泽东青年时，曾经身无一文游学湖南，体察民生、志怀天下。当代大学生暑期实践应该传承这样的情怀与志向，“从群众中来，到群众中去”，接地气，看民生，讲求实效，真正回归到“送科技、送文化、送卫生”的“三下乡”。

（张颖）