陈玉海代表：教育战线“老黄牛”

有人说，他太肯学，难不倒他；也有人说，他太执着，为工作可以舍小家，顾大家；更有人说，他是好人，处处想着别人。他是大山农民的儿子，在深山教育这片土地上整整耕耘了三十二个春秋，他就是漳平市官田乡人大代表、官田中心学校校长陈玉海。

陈玉海在平凡的工作岗位上，总是勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，无私奉献，演绎着一位人大代表的一曲曲华美乐章。

不管是当教师，还是当人大代表，他都十分注重学习。作为教师，他充分利用课余时间参加大专自学考试，为了攻克难题，他整天关在房间里钻研，功夫不负有心人，他取得了自考大专学历和全国计算机一级证书。他重视理论与实践相结合，在工作中应用理论来升华理论，近年来，有六篇论文在CN级刊物上发表，多学科多位教师在他指导下参加市课堂教学评优获得了好奖次，他被教育局授予“学习型教师”称号。作为人大代表，他充分利用课余时间学习有关的法律法规和人大工作知识，明确了人大代表的权利、义务、职责，增强了当好人大代表的主人翁责任感和光荣感，坚定了做好代表工作的信心。同时，他还积极参加各级人大组织的学习、会议和代表活动，使自身的政治素质、工作能力不断得到了提高。

陈玉海师范一毕业就从事学校的行政工作，在普通人眼里，他早该到城里工作了。2010年校长竞聘时，他以全市第五名的好成绩取得城区校长资格，但这个在偏远山区累计担任校长十三年、副校长六年，对大山的孩子情有独钟的他，却婉言谢绝组织照顾，原地受聘。不管职务怎么变动，他总是以一个普通教师的身份坦然面对，真正做到组织需要他到哪里，他就义无反顾到哪里。

在该市全面改造学校危房时，陈玉海牺牲自我，不分昼夜进村入户，召开村民会议，做危房拆除动员工作。由于加班加点，加上高血压症，他面瘫了。然而，他全然不顾，直到攻下最后一个校点，才去医院治疗。那时，病情已经拖了整整一个星期的时间！住院期间，他人在病床心在学校，主治医生看到后，说：“怎么，办公到医院来了！”正因为他的执着，到2010年底，全乡学校消除了近6000平方米危房，新建4000多平方米的校舍，并顺利通过了省“双高普九”和农村义务教育标准化学校验收。危房改造完成后，他迅速把工作重点放在校园环境建设上。如何将一张白纸画出美丽的图画，那是大事。他深知，自己不是艺术家，但却要用自己的智慧塑造美丽的校园。他一方面积极向上争取资金，另一方面精心设计校园环境建设图，哪怕是一个小小的花坛，或是校园人行道路硬化，他都要反复制图，找人研讨后才做决定。由于他的执着，如今官田中心学校环境和谐幽美，得到来访者的一致赞叹！

“没有爱就没有教育”。为了让留守儿童在心理上不缺失，在学习上不掉队，在生活上不孤单。在镇人大会上，他联合其他代表向大会提出了“关爱留守儿童，构建和谐校园”的建议。该建议引起镇政府的高度重视，镇政府及时筹措、下拨资金，为留守儿童设立了新家--活动室、谈心室、周末聚餐室。由陈玉海及其他人大代表亲自挂钩留守儿童，帮助他们解决学习、生活、心理上的一些问题，凡是留守儿童的工作，陈玉海都亲自参与。由于他工作出色，因此，被评为省留守儿童先进工作者。其实，陈玉海不仅十分关注特殊群体的学生，还积极创造条件让全体师生感受到学校这个“家”的温馨。他主动当好学生的后勤部长，与学生一道活动、劳动、谈心、交流，每年“六一”来临，他亲自出门募捐，为学生提供节日午餐，让学生切身体验到学校这个“家”的温暖。遇到老师家里有红白事或是生病住院，他都登门祝贺慰问，老师家里有什么困难，他也能尽力帮助解决。而他自己到福州手术时，却骗其他老师说是出差。难怪老师说，他是好人，愿好人一生平安。

陈玉海是个工作至上、一心扑在工作上的人。有一天傍晚，他接到妻子病重的电话后，立即自己租车回家，安顿妻子看病吃药。第二天，他又到机关托儿所搬回办幼儿园所需设施设备。去年，他87岁的母亲手脚骨折，他合理安排时间，坚持出满勤，双休日才到医院陪同母亲。不是他没有亲情，而是他在努力演绎着忠孝两全的人生。

在付出时，陈玉海也在成长着，收获着。学校三年来分别获得漳平市教育教学质量考评二等奖、一等奖和幼儿保教优质奖，安全主体责任获A级单位，二级安全标准化建设学校，达标平安先行学校和学校综治安全目标管理先进单位，漳平市级“文明学校”和精神文明建设先进集体，漳平市教书育人先进集体，龙岩市 “义务教育标准化学校”。学校党支部被漳平市委授予“先进基层党组织”称号。他本人也被漳平市委、官田乡党委评为优秀共产党员，还被龙岩市人民政府评为“龙岩市第一批百名名校长”。

翻看陈玉海的履历，普通又平凡；查阅他的事迹，每个脚步都那样坚实，他用实际行动诠释了一名人大代表的光荣使命。他常说，如果我们的工作没做好，不是影响一个人，而是影响一代人，我们必须努力做好！如今，他依旧默默地耕耘着山区教育这片热土，努力办好人民满意的教育。