福建高考招生制度改革方案有望于今年内公布

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今年全省力争新增7万个以上学位

满足进城务工人员随迁子女就学

东南快报讯(记者齐榕)十八届三中全会通过的全面深化改革决定一共有60条，其中第42条专门提出“深化教育领域综合改革”。记者昨日从省教育厅获悉，我省目前正抓紧研究制订教育领域综合改革的具体实施方案，主要任务就是围绕优化义务教育资源配置、改革完善高校管理模式、稳妥推进考试招生制度改革等，扎实推进全省教育综合改革。这项工作已列入《2014年全省重点领域改革方案》。

据了解，在“统筹城乡义务教育资源均衡配置”方面，对于近年来实施的城区义务教育“小片区管理”模式，目前已实现了“全覆盖”。今年我省将在过去几年探索基础上，总结经验。同时在小片区内交流的基础上，逐步扩大范围，推进各地县域内校长教师校际交流和支教，推动县域内义务教育学校教师在城镇学校和农村学校、优质学校和薄弱学校之间合理流动，提升农村学校、薄弱学校的师资水平。

同时，我省将加快城区中小学扩容建设。今年，省委省政府已将“继续解决随迁子女入学”列入为民办实事项目。省教育厅将督促指导各地统筹使用省级以上补助资金，加大投入，重点加强城区和城乡接合部的中小学规划布点建设，力争全省新增7万个以上学位，满足进城务工人员随迁子女就学，以及缓解超大班额问题。

此外，我省将加快推进义务教育学校标准化建设。力争到今年底前，全省90%以上的义务教育阶段学校达到标准化水平。

我省将建高校质量评价体系

今年起每年公布高校办学质量报告

东南快报讯（记者齐榕）高校办得好不好，学校的教学质量怎么样，今后，家长和社会各界将能更方便地了解到高校的办学情况。记者从省教育厅了解到，我省将建高校质量评价体系，每年向社会公布高校办学质量报告。

省教育厅相关负责人表示，当前，对学校办学质量的评价在不断改革发展中，如何科学地监督和评价将直接影响放权的效果、办学的质量。为确保对学校办学质量评价的客观性、真实性、权威性和公信力，下一阶段，省教育厅将积极培育第三方评估组织机构，积极鼓励专门机构和社会中介机构参与学校评估和教育质量监测。同时，将从今年开始，启动省级办学质量监控体系建设项目，建立办学条件监测、办学质量监控、办学绩效评价、办学信息公开等四个省级监控平台，每年向社会公布高校办学质量报告，接受社会监督。

据介绍，我省将落实学校办学自主权。2015年前，我省将按照教育部要求，组织全省高校完成章程的制订工作。