宁德建学校“道路交通安全”示范室 让交通安全教育更生动

一名老师在给学生上道路安全教育课。

东南网6月12日讯（本网记者 卢金福）“道路人和车穿流不息，怎么让他们有序通行。”10日上午，在宁德蕉城四小有一场别开生面的道路安全教育课，一名老师抛出道路安全相关的问题，让学生思考，增强学生道路交通安全意识，提高学生交通安全自我防护能力，预防和减少道路交通事故的发生。

在蕉城四小操场旁边的一座教学楼架空层下，不仅有城市道路上常见的斑马线和导流岛，还在立柱上张贴道路交通安全标志，安装微型红绿灯，这是该校的“道路交通安全”示范室。

宁德蕉城四小副校长关禄贵介绍说，为提高教育教学效果，学校利用教学楼架空层建设学校“道路交通安全”示范室，通过建设学校“道路交通安全”示范室，道路交通安全教育课上得更加形象生动，学生对道路交通安全知识理解更加直观。

一名交警在给学生上课。

交警在教学生交通指挥手势。

5月初，蕉城四小学校组织26个班主任参加了蕉城区教育局举办的第2期道路交通安全进校园(课堂）试点校班主任业务培训班。5月20日，选派学校保卫处张熔主任赴霞浦，参加全市道路交通安全宣传教育进校园（课堂）活动业务培训会。6月5日，邀请蕉城区公安交警中队汤警官到校，为全体班主任、少先队大队长、督导队进行现场指导培训。通过学习培训，进一步提高了他们理论水平和业务能力。

关禄贵说，学校认真制定教学计划，每个月保证上道路交通安全教育课不少于一课时。五年级以上学生人手都有一本《道路交通安全常识读本》。学校设立固定道路交通安全宣传栏、道路交通安全移动展板， 各班级每学期出一期道路交通安全黑板报，还通过手抄报、“国旗下讲话”等形式对学生交开展道路交通安全知识教育，不断提高了学生的道路交通安全意识和自我防范能力。

宁德市教育局负责人告诉记者，学校实施“先学后教---学教做互动”的课堂教学模式，以每月一节的班会课为平台，由班主任授课，从学生实际出发，以学生的生活为主线，将生活中可能遇到的各类交通安全问题作为课程的主要内容，为学生提供预防和应对交通安全事故最基本、最有效的知识、方法和技能，使学生在认识、体验与践行中增强安全意识，掌握方法技能，养成安全习惯。

学生模拟道路上的人行通行。

此外，宁德共投入资金100多万元，完善试点学校大门口及周边学校警示牌以及减速带、斑马线、限速牌等交通标识标线的设置。试点学校新增教师停车篷8个，规范教师定点停车，改变随意停车现象，实行人车分流；因地制宜，合理利用校园区位优势，建立交规宣教长廊，浓缩道路交通标线和安插标志，建立模拟公交站点、安装减速带、弯道镜等交通安全设施，并定期组织学生参观学习。

据了解，为及时总结、推广试点经验，以点带面，产生规模效应，扩大教育成效，今年3月10日宁德市政府在霞浦县召开全市道路交通安全进校园（课堂）现场推进会， 5月20日市教育局组织开展了道路交通安全进校园（课堂）工作业务培训，并在霞浦一中建立道路交通安全教育师资培训基地。目前，各地选定的试点中小学、幼儿园都在紧锣密鼓地开展交通安全教育活动，积极发挥示范作用，力争秋季开学后全市中小学、幼儿园全面铺开。