中职教师职称评定停滞半年多 等新文件公布

东南网7月12日讯(海峡都市报记者 王林成 实习生鲍清源)“2014年已经过半了，2013年的福建中职校教师职称的评定工作，还没有开展，很多老师都很着急。”近日，福建一所中职校的教师林老师向本报反映，福建所有中职校教师职称的评定停滞了半年多。

评定停滞半年多

“中职校主要包括职业高中、职业中专和职业教育研究机构，在省内，这个教师群体的数量很庞大。”林老师说，教师职称对于这些老师来说，是很重要的硬件，关乎收入、进修、职业发展等诸多方面。但从去年开始，福建省的中职校教师职称评定却突然停滞了，“相关部门给出的解释是，新的文件还没有出台”。

一位在职业中专任教的陈教师也告诉记者，中职校教师职称分为初、中、高级，一些学校又根据职称，将岗位细分为9个层级，每个层级间的月收入相差约200~300元。由于教师的基本工资不高，职称评定这种激励机制，绝大多数老师都很看重。眼下，中职校教师职称评定停滞了，不少老师的层级晋升都受到影响。

要等评定文件公布

针对中职校老师反映的情况，记者联系了省教育厅人事处。该处工作人员表示，一般情况下，教师职称评定都是一年进行一次，在当年年底完成材料提交汇总，次年4—6月完成评定工作，“2013年中职校教师职称评定之所以至今还没开始，确实是因为新的职称评定文件还未正式发布。”

这位工作人员说，中职校教师职称将会引入正高职称，同时将加入实习教师，在具体评定标准方面也可能有调整。记者了解到，新的职称评定文件由省教育厅和省公务员局共同制定。

省公务员局工作人员对记者说，目前该文件已完成起草，上报给上级部门，但具体什么时候能够正式公布，目前还无法确定。对此，省教育厅人事处表示，新的文件一旦正式出台，他们将会马上重启中职校教师职称的评定工作。