东南网事：仓山40余所小区配建幼儿园仅10余所移交

语文课至少一半不该学？

东南网1月22日讯 （本网记者 李博文 师锐）“现在的语文课，至少有一半，甚至一半多是不应该学的内容。”近日，教育部前新闻发言人、语文出版社社长王旭明做客岭南大讲坛的公众论坛，细谈教育常识，一语既出引发网友围观。

他认为，教育最基本的问题是尊重教育常识，不违反教育常识，更不要粗暴践踏，同时他还举例出一些学校习以为常的“伪”，例如，领导来了我们就要打扫卫生干干净净，明天领导要谈话，哪几个同学分别说什么，明天有老师来听课，大家要按安排来……这些都与教育的基本常识相违背。

对王旭明说的这些，很多网友表示学校应培养学生的是基本道德素养，而不是假大空的大道理，虚情假意的“面子工程”、“伪教育”。

除此之外，王旭明还认为，应该尽快将古代诗文恢复过来，增加传统文化在语文教材中的比例，大力改进现有的教材和课程。在这一点上，很多网友认为，中国传统文化、文言文等，都是最该学的。

网友辣评：

@小许烟花笑：说实话，我觉得课本上的诗词歌赋还是该学的，等大学毕业回首往事吟起熟悉的诗词确实很美好，这些都是中国的精神财富，是外国永远无法超越的。

@赏花开：现在的教育是不够科学，但不应是这么简单改变的。教育要为职业分工打基础，不是书本知识至上，操作、文体也重要。

@wqq0420：赞！完全赞同，现在的情况是：孩子们都成了考试的“机器”，完全品味不到学习的快乐，阅读的乐趣以及知识的内涵，应该让孩子多读书，读好书，做到真正的“博观而约取，厚积而薄发”。