永安山村教师苏元省：用爱诠释师魂

农村小学宿舍设备简陋，百废待兴。苏元省带领他的团队，怀着师者的仁心，全身心地投入到工作中。

为了学生晾衣方便，苏元省自己动手，在宿舍阳台墙壁间钻孔，用结实的钢条架起了笔直的晾衣绳，工程量浩大。

为了学生晚上回宿舍不摔倒，苏元省亲自爬上大树，接电线、架路灯，照亮学生回家的路。

为了学生能上干净的厕所，苏元省自己动手，组装自动冲水装置，每年为学校节约一万元左右的水费。

为了学生吃到新鲜的蔬菜，苏元省在宿舍楼前开辟荒地，种起蔬菜，亲自煮给学生们吃。

为了学生可以就近买到文具，苏元省建起了爱心超市，将常用的笔、笔记本、橡皮擦等以成本价卖给学生。

为了避免学生钱财被盗或丢失，苏元省创办了校园银行，帮助学生寄存钱物，随时支取。

为了让做错事的学生主动改过，苏元省每次破获“偷盗案”，都不指名道姓，而是教育学生把偷的钱

物悄悄放回原处，保全学生面子。

……

这些“分外的工作”背后，是师者的仁心。“没有爱就没有教育，老师对学生的爱要深沉、真切、全面，这样，才能与学生形成真正意义上的心里相融。”苏元省是这么说的，也是这么做的。

师者，人表

从1982年踏上三尺讲台，苏元省投身乡村教育事业已经33载。如果不是2012年那次“顺手”救人，名不见经传的苏元省，或许就这样波澜不惊地奉献下去。

那是一个盛夏的周末，在公园里休闲的苏元省，被公园人工湖附近传来的嘈杂声吸引。他放眼望去，一个近2米深的人工湖里，一个三四岁的小孩正在挣扎。眼看小孩就要被淹没，苏元省当机立断，狂奔数十米，一头扎进了湖中。仅四五秒，

手上抱着小孩的苏元省就钻出水面，然后抱着孩子安全游回岸。

脏臭的湖水浸遍了苏元省的全身，把小孩交给焦急的爷爷奶奶后，苏元省悄无声息地离开了。回过神来的老人追上恩人，拿出一沓钱表示感谢，被苏元省婉拒。他说：“我只是顺手救人而已，孩子要紧，快送孩子去医院看看吧。”因为这句话，苏元省又得了个“顺手哥”的绰号。