暑假学生辅导忙家长“补作业” 专家建议：应注重亲子交流

东南网8月17日讯（本网记者 郑晓丹 实习生 刘丽妮）学生间竞争愈演愈烈，许多学生利用暑期参加辅导班、兴趣班，暑假俨然已成为大多学生的“第三学期”。为此，常有学生在网上感叹“暑假过得比上学还累”。如此疯狂学习是否是学生真实意愿？家长又在暑假中扮演什么角色呢？

“辅导笼”里的孩子：我想打游戏

如今，许多学生的暑假已经被辅导课包围，不论是被迫学习还是主动商量补课，原本打算得美美的暑假也只能“缴械投降”。

福建师范大学学生小郑暑假留在福州做家教兼职。在她的帮助下，记者采访到了她的家教对象小林。正上初二的小林每周上课3次，其余时间完成学校布置的作业和家教老师布置的练习，不多的自由活动时间里，小林都在打游戏。

小林表示并不想上家教辅导。“我一点都不想要暑期有家教课，父母安排的时候没和我商量。”当被问及理想中的暑假应该是如何的，小林说道，“我想在暑期的第一个月成老师布置作业，然后去学骑自行车，那样就可以和朋友去玩了。”

此外，记者在采访培训班的学生中发现，大多数学生是应家长要求，考虑到赶上课程进度，会参加培训班。“就要上高一了，我成绩本来就不好，怕开学跟不上，就来衔接班上课了。”一名初中毕业生说到。

当然，他们一开始是不愿意参加培训班，他对暑假的期望是出去旅游，也偶尔自学课程。最终，他们暑假在培训班中度过，出游计划泡汤。

亲子互动少 教师无奈给家长布置“暑期作业”

学生们虽说参加了辅导班，但课时终究比平常来得轻松些，那么家长陪伴孩子的时间是否会相较于平时更多了呢？

不少家教老师表示，在家中常可见孩子在房内学习，而家长和朋友们在忙自己的。“从我们开始上课到结束，家长基本都是在隔壁房间打麻将。”家教兼职小郑说到。

厦门某小学一数学教师表示，在暑期作业中，有一项作业就是要求家长和学生参加亲子户外项目。“这项作业只要亲子安排时间在一起交流就可以，比如一起爬山、游泳、郊游之类的，目的是为了让家长和孩子多点相处时间。”

同时，该老师解释道，这项作业源于在与孩子的沟通中发现家长与学生的共处时间少。“父母因工作繁忙，可能陪伴孩子的是家里的阿姨、家庭教师或者爷爷奶奶，父母了解孩子的渠道都是间接性的，他们之间的相互沟通时间太少了。”

福州某小学三年级语文老师说道：“小朋友还小，需要家长多陪伴、多引导。平常作业也会要求家长给孩子签名等，是希望家长能够关注孩子的学习，及时发现孩子存在的问题。”

专家看法：暑假是亲子交流最好的时间

“暑假时间本应是父母与孩子交流的最好时间，如果因为培训班、与好友出游等情况而导致父母与孩子的交流变少，这个不妥。” 福建师范大学教育学院王伟宜教授表示，孩子在平常学习中已经能学到所需知识。要不要参与补习，取决于孩子是否感兴趣，同时应避免孩子过早地参与到竞争。

“其实，家长和孩子之间的交流主要还是在于家长，看他们愿不愿意、懂不懂得与孩子交流。父母本身对孩子就有监护责任，情商交流、对世界认知方面需要家长引导。”王教授认为，家长应该利用暑假时间和孩子多加交流，通过一起旅游等方式，培养孩子的情商和对世界的认知。

对于如何过一个有意义的暑假的问题，王教授表示，学生们可以做自己真正喜欢的、有兴趣的事。如果真的喜欢读书，那再去报对应的培训班。“很多孩子的作文都是在编，因为对世界的认知，仅停留在课本。”王教授建议学生们利用暑假的时间，出去走走，走出课堂，走向社会。