泉州泉港工业技术学校：一所基层技校的转型之路

由于国家提倡“大众创业、万众创新”，近年来自主创业成了许多人的择业选择。但是，如何创业、如何少走弯路，许多人需要分享创业技巧。紧扣市场需求，泉港工业技术学校开设了创业培训班。截至目前，共培训学员600多人，成功扶持创业80多人，带动就业900多人。

创业培训班、八方商学院、高级工培训班……目前，泉港工业技术学校专业设置越来越丰富。记者了解到，原来，该校只有电工、计算机和电子维修3个专业，满足不了社会需求。为了敏锐捕捉市场信息，该校创办了泉州八方人力资源开发有限公司，从一线就业市场上及时获取信息，再根据这些信息来设置专业，同时又可提供就业服务。“公司成立后，大型招聘会我都会去，这有助于分析就业市场供需双方的变化，提高专业设置的前瞻性和针对性。”柯明发说。

“泉港以石化产业为龙头，还有纺织、鞋业、食品等产业，因此学校培训种类要全，不然‘吃不饱’。”柯明发说。根据这些产业特点，该校设置了化学分析工、食品检验工、细纱挡车工等专业，以“订单式”培养的方式，将农村转移劳动力培养成企业所需人才。同时，对在岗职工进行培训。这些培训大多由政府买单，让职业教育专业结构和地方产业结构相吻合。

“职业教育的痛点之一，就是教育与市场脱节，学校专业设置不是跟着市场走。”柯明发说，“我们的突破在于‘学校+企业’方式，相当于职教集团，这是民办校的灵活性所在，初步解决了产教融合的问题。”

瓶颈待破

期望实现中等职业教育资源整合

泉港工业技术学校，是一所民办校，其所受待遇与公办校相比有一定差距。

近日，泉州市首批家庭服务类职业（工种）4个统一鉴定统考点公布，泉州幼儿师范高等专科学校、泉州医学高等专科学校、晋江华侨职业中专学校、南安职业中专学校入选，这些学校都是公办校。泉港工业技术学校付出了很多努力，但是由于一些硬件条件需要整改，未能入围首批名单。柯明发说，民办校由于身份原因，在投入、师资方面尚无法与公办校相提并论，二者不在同一起跑线上，无法享受同等待遇。首批4个考点都是公办校，而且泉州北部地区无法覆盖，不利于职业教育平衡发展。