[援疆人物·陈金朋] “用心、用情、用爱”来打动新疆

莆田援疆教师陈金朋

东南网10月25日昌吉电（本网特派记者 颜财斌）有一种爱，无声，却沁润了大家的心田；有一种情，无语，却镌刻进了辽阔的土地。在新疆昌吉州玛纳斯县第一中学，福建省援疆支教队伍在这里默默耕耘，用心、用情、用爱为这片广袤大地培养着未来之材。10月24日，东南网记者来到新疆昌吉州玛纳斯玛纳斯县第一中学，专访了该校的援疆教师陈金朋。

陈金朋，福建省莆田市仙游县华侨中学教研室主任、莆田市第三批中青年物理学科带头人陈金朋老师，凭着丰富的管理、教学经验和无私的奉献精神，2014年9月被福建省教育厅评为“福建省优秀教师”。2015年9月16日，陈金朋怀着为祖国边疆教育事业奉献的坚定信念和热忱奔赴新疆玛纳斯县，担任莆田援疆教师队的队长和玛纳斯县第一中学的副校长，开始了他的援疆生活。

“老了”：

真情援疆支教 家人再见时感慨“老了”

陈金朋老师进疆后，因为气候以及水土不服等原因，经常出现流鼻血、感冒、咳嗽、严重腹泻等症状，因时差个人的生物钟紊乱，长时间的睡眠不足，加上吃不下饭引起的营养缺乏，体重减了好几斤。

2016年春节回家探亲时，陈金朋的父母看见他的第一句便心疼地说“变老了”；妻子则笑着说“你肤色越来越黑越健康了”；他的儿子则抚摸着父亲的额头说“爸爸皱纹增加了好多条”……陈老师告诉记者，对于这一切，他每次都只是微微一笑，“不然说多了，家人会更担心”。

玛纳斯县第一中学是玛纳斯县仅有的两所汉语言授课的中学之一，也是全县规模最大的一所汉语言授课的高级中学。因高考的变化，玛纳斯县第一中学进入新一轮高中课程改革关键时期，援疆教师陈金朋临危受命，带领着莆田援疆支教队把福建沿海先进的教学理念融入到玛纳斯新的教学环境中，带给县一中及时、无私的帮助。从教学一线到相关部门，从教师到学生，从课堂教学到各项教育教学活动，都产生了广泛而有意义的影响。教学中，支教队深入年级部、教研组工作，把宝贵的教学经验、富有实效的操作方法，带给了县一中的老师们，并解决了县一中迫切需要解决的问题，与当地老师相互激励，起到了很好的引领、辐射作用。

“智力援疆”的一个部分是传、帮、带的支援，援疆期间陈金朋所带的支教组还与县一中5位教师结成师徒关系，把教学经验毫无保留地传授给当地老师，把他们培养成为本学科骨干教师。截止目前，支教队共讲授公开课12节，共授课1600节，义务辅导学生500多人次，探索出了一条低起点、小循环、抓落实、多反馈的教学路子。

2016年9月，莆田援疆支教队集资为该校赠送了三套高配置的音响系统，改变了每次集会时总是用“喊话器”讲话的困难。除了日常工作外，陈金朋老师还主动参与玛纳斯县精准扶贫工作中去，他与当地两个贫困学生和一户困难户结对子，不断鼓励贫困学生克服困难完成学业，支持困难户创业脱贫。

陈金朋正在辅导学生学习

“造血”：

帮助残疾村民扩大电商创业渠道

2015年9月23日在莆田市援疆指挥长林锋的带领下，陈金朋走进了帮扶对象彭江涛的家。12年前，彭江涛因车祸高位截瘫，妻子抛下年幼的儿子离他而去，80岁的老妈妈照顾他和他的幼子的起居。12年来，他自强不息从尝试一点一点挪动身体，到重新坐起，现在手脚还是无法恢复正常劳作。

此前，援疆干部吴劲松在得知彭江涛的情况后，帮忙他开办了一个“小彭网套棉被店”的淘宝店。吴劲松援疆结束后，把这件帮扶的事情托咐给了前来接班援疆的陈金朋，让他继续帮扶彭江涛脱贫致富。

“我自己只是一个援疆老师，人生地不熟，怎么帮他？如果帮不上他，如何对得起他对援疆干部的信任？如何对得起原来帮扶他的援疆干部吴劲松呢？”一直以来，陈金朋都如是地告诉着自己，思考着如何把“输血”变成“造血”，让彭江涛可以在援疆干部回去后可以继续走在脱贫致富的路上。

经过一段时间的沟通和交流，陈金朋与彭江涛成为无所不谈的朋友。聊天中，陈金朋了解到彭江涛由于高位截瘫患有强列腺炎、胃病、低血压等疾病，加上他妈妈的胃病治疗，仅药费每个月便要花费上千元。“单靠卖棉被受时令影响大，收入不稳定。”陈金朋告诉记者，了解情况就有了帮扶的目标，如何提高彭江涛收入也成为了为帮扶的首要任务。

之后的日子里，陈金朋主动与吴劲松联系，通过修改淘宝页面，使淘宝页面更具有亲和力。目前，“小彭网套棉被店”推出两大系列、两大材质共14种款式各种尺寸的网套棉被，并对客户要求提高。

同时，陈金朋还利用电话、微信和 QQ 向同学、朋友和学生推销彭江涛的棉被。在陈金朋和其他援疆干部的不懈努力下，“小彭网套店”近一年里销售额突破25万元，取得更加骄人的业绩。

近期，在陈金朋的建议下，彭江涛办起了一个公司，目前已经向玛纳斯县公商局递交了《企业名称预先核准申请书》。公司起名为“新疆莆玛情商贸有限公司”，主经营网套棉被、干果等新疆特产。谈到将来的打算时，彭江涛显得自信满满。2016年暑期，陈金朋带着妻儿去看望彭江涛，两家人围坐一起，吃着西瓜聊起家常，欢声笑语不断。

莆田援疆支教队向学校捐赠音箱，用来解决该校大集会用品困难。

“交融”：

“用心、用情、用爱”做好援疆工作

“奉献，是一种品质，没有对享乐的奢求；奉献，是一种精神，没有对名利的追逐；奉献，是一种信念。”这是陈金朋援疆工作时期对自己的情感总结。一年多来，他践行着自己的援疆诺言，认真对待每个学生、每堂客、每件事，并主动探索援疆形式，力求在有限的援疆时间里把自己的一切贡献出来。

2015年国庆节，陈金朋在一次与同事聊天中了解到玛纳斯县第三中学有很多的哈族学生，这些学生由于家庭经济困难，面临辍学。莆田援疆指挥部林锋分指挥长在听取陈金朋的专题报告和建议后表示：“我们援疆干部为什么要来，来了干什么，离开了又留下什么，你提一些具体的措施，我们指挥部全力支持”。

就这样，一年来11名援疆干部共帮扶了三中22名哈族贫困生，莆田援疆指挥部还在在玛纳斯县三中开展了两次的“金秋捐资助学”活动，三次的“手拉手，心连心”座谈会，进行了近百次家访，提供了10万元的助学金及学习生活用品，得到了当地学校和师生的称赞。

每个援疆干部在援疆期间除了本职援疆工作外，还要担任和完成指挥部交办的各项工作。在莆田援疆指挥部，陈金朋还被誉为莆田援疆干部“大管家”，及时上传援疆干部反映的问题、援疆干部有困难及时伸出援手、援疆干部生日时陈金朋还总会给他订上一个蛋糕、有时候陈金朋还会在指挥部食堂露一手，煮一些家乡菜……

“援疆干部的故事还有很多很多这样用理念感召大家的事，他们就像一股山泉，用先进的理念和思想，用开阔的胸襟，让大家认识了不一样的‘他们’。”采访结束时，陈金朋谦虚地表达了自己援疆工作的感情，并向记者推荐了许多援疆团队里的典型人物和事迹，他微笑地表示：“大家已经把新疆玛纳斯当成自己的第二故乡，他们跨越地域，跨越民族，爱在玛纳斯，用可爱的身影和动人的微笑凝聚人心，在玛纳斯这片土地上默默耕耘着、奉献着……”

据了解，2016年7月陈金朋被玛纳斯县委评为“优秀共产党员”；同年9月被莆田市教育局评为莆田市中小学“教坛之星”。