图为福建台江区第四小学学生的十番音乐表演。未来网记者程婷 摄 类似的,福州十番音乐也早已走进课堂,成为受学生喜爱的课程。福州台江区第四中心小学校长潘佳娜告诉未来网记者,十番音乐通过校本进课堂,在全校一直三年级开课,所有学生都会接受十番音乐的熏陶。 据福建省文化厅副厅长陈吉介绍,目前,闽南三市已在大部份中小学开设相关课程并编印使用《闽南乡土系列教材》,福州市在82所中小学建立了非遗进校园示范点。此外,福建省社会科学院、福建省艺术研究院等科研单位和厦门大学、福建师范大学、福州大学工艺美术学院、泉州师范学院等高校,均已建立以非遗研究为主要方向的课题组,从事非遗研究;福建师范大学、泉州师范学院建立了戏剧学、南音硕士点,福建“非遗”传承后继有人。 一弹一唱间架起与同胞和世界沟通的桥梁 福建地处我国东南沿海,依山傍海,与台湾隔海相望,是我国大陆重要的出海口,也是中国与世界交往的重要窗口和基地。海峡两岸在文化上同根同源,许多民众使用共同的语言,承传着许多共同的生产生活方式,有着共同的民间信俗。在这种独特的区位环境之下,南音、十番音乐等非物质文化遗产,在闽台交流中起到了桥梁作用。 2009年,福州台江四小曾带着十番音乐赴台湾马祖进行访问演出,2010年到台湾本岛进行艺术文化交流,在吹拉弹唱之间增进了两岸学生的友谊。 事实上,近年来,闽台文化承传和学术研究不断,两岸的交流合作取得了很多积极成果。目前已形成海峡论坛、海峡两岸文化产业博览会、海峡两岸民间艺术节、海峡两岸闽南文化节、湄洲妈祖文化旅游节、海峡两岸茶叶博览会、海峡两岸花卉博览会、两门(厦门—金门)两马(马尾—马祖)闹元宵等相对固定的两岸共同参加的文化经贸交流合作平台。 妈祖信俗、客家祭祖、关帝信俗、郑成功(国姓爷)信俗等民间信仰活动已经常态化、规模化。两岸之间的祭祀祭典活动、巡安活动,以及宫庙之间的联系交流合作十分频繁,受到广大信众的欢迎。台湾各地的民间文化信俗活动,也积极邀请福建团组加盟。福建方面培训台湾艺人的工作和台湾学者入闽研究的工作已经常态化,涵盖了文学、美术、音乐、戏剧、舞蹈、曲艺、文物、民俗文化等几乎所有的专业门类。福建主要的艺术团队都相继进入台湾,在一场场非富多彩的演出中,提升了台湾同胞的文化认同。 |
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