宁德蕉城区：学校“家庭化”，留守孩不再孤单

宁德蕉城区实施学校“家庭化”爱心工程，营造家庭氛围，让农村寄宿制学生实现日常起居有专人管理，学习有专人辅导，有专门的宿舍楼、活动室……

东南网5月30日讯（福建日报记者　庄严　通讯员 颜凑　张中尧）白米饭、红烧带鱼、拌空心菜、白煮排骨、冬瓜豆腐汤，25日中午，走进宁德蕉城区洋中镇中心小学小树苗留守儿童之家的餐厅，色香味俱全的午餐，让人心情愉悦。

“妈妈，我在学校挺好，不用挂念，你要保重好身体。”吃完饭，借助学校的亲情手机，四年级学生刘思淇和在外务工的妈妈视频“见面”了。

小树苗留守儿童之家设在洋中中心小学寄宿生宿舍楼，目前有32名留守学生在此寄宿。这座三层小楼里，食堂、宿舍、图书角、活动室等一应俱全。

刘思淇的父母常年在外务工，不放心孩子一个人在家，就让孩子住进小树苗留守儿童之家。“学校在管理上做得很好，有专职人员照顾孩子的生活、学习。”刘思淇的妈妈刘赛枝在电话里对记者说。

“很多留守儿童缺乏的是父母亲情以及正常的家庭氛围。”生管老师吴洪玲说，关爱留守儿童，不仅在于让他们吃饱穿暖，更重要的是培养他们健全的人格，营造浓郁的亲情氛围。

蕉城区民族中学是一所寄宿制中学，现有寄宿生64人。该校挑选责任心强、富有爱心的教师担任宿舍管理员，并建立班主任责任制，要求班主任经常深入寄宿生当中，了解和掌握寄宿生的心理和学习动态。学校秉持“七个从”原则关爱留守学生，即“爱心从这里出发，习惯从这里养成，知识从这里丰富，情感从这里融入，品德从这里提升，幸福从这里感受，梦想从这里起航”，以此实现留守学生生活自理、学习自主、行为自律、健康自强。

初三五班学生杨丽娟说：“寄宿在学校，同学间互帮互助，有专职老师照顾我们，就像一个相亲相爱的大家庭。学校还开展插花、音乐、手工等兴趣活动，每天都很开心。”

蕉城区教育局相关负责人说，2013年，蕉城开始实施学校“家庭化”爱心工程，以解决留守学生人身安全、心理健康、学习教育等方面的问题。为保障爱心工程顺利实施，设立专项资金，给予每名寄宿生1000元补助，用于统一配置学生寄宿设施设备；给予每所寄宿制学校每年2万元补助；在寄宿生每人每天省级补助4元营养费的基础上，每生每天再增加补助8元，每年按220天计算。同时，加大投入，修缮或重建全区17所农村寄宿制学校宿舍楼，添置淋浴等设施，实施“明厨亮灶”工程，提升寄宿生生活水平。

经过多年努力，蕉城区留守学生的生活逐步实现“家庭化”，日常起居有专人管理，学习有专人辅导，有专门的亲情手机、活动室、图书角等。