人工智能教育产品亮相中国·海峡创新项目成果交易会

创新成果展示。 东南网记者张立庆 摄

除了人工智能科教产品，他们还开发了按职业和年级分类的人工智能系列教材。据介绍，即将出版的“STEAM生活大师” 、“AI来了”两个系列丛书及创意套件，符合“K-12”儿童认知发展规律。系列课题成果融合了“STEAM+AI”教育理念，以校企联合教研为途径，培养学生核心素养为目标，助力基础教育阶段的人工智能试点校建设。

张航表示，通过本次“6·18”，传播了前沿思想理念，促进了高新教育科技交流合作。未来，他将带领课题组成员围绕省级课题“基于STEAM的小学科学探究工程实践的研究”继续砥砺前行，努力推动融合教育的多元化发展。

记者从省教育厅基教处了解到，2019年，福建省将继续推进义务教育阶段人工智能教育试点，通过成立中小学人工智能教育专家指导委员会，进一步加强人工智能教育专业指导；举办“全省义务教育人工智能教育教师培训班”，提升人工智能教育教师专业水平；继续遴选支持约20所左右有条件的或已开展人工智能教育试点学校，深化人工智能教育课程资源开发和教师研训，提升人工智能教育校本课程建设水平。适时，遴选若干个人工智能教育试点工作开展较好的县（市、区）作为人工智能教育实验区，探索推进区域性人工智能普及教育试点，激发学生探索学习人工智能技术的兴趣，提升实验区人工智能教育水平。