福建全科医生培养体系逐步形成

新华网福州11月13日电（张婷婷）福建全科医生队伍建设初显成效，全科医生培养体系逐步形成。截至2018年底，全省城乡每万名居民拥有2.2名全科医生，较5年前增长1.3倍，提前完成“十三五”规划中每万人口拥有2名合格全科医生的目标。

在12日召开的新闻发布会上，省卫生健康委员会副主任张永裕说，近年来，福建通过逐步规范培养制度，多渠道培养全科医生，同时通过提高财政、医疗保障水平以及完善激励机制等措施，全科医生培养体系逐步形成。目前，全省已拥有国家级全科专业住院医师规范化培训基地24个，助理全科医生培训基地41个，初步形成了较为完善的全科医生培训网络。在院校全科教育衔接上，福建要求各医学院校必须成立全科医学教研室、全科医学系或全科医学学院，组织开展面向全体医学类专业学生的全科医学教育和全科临床见习实习。

全科医生是综合程度较高的复合型临床医学人才，主要在基层承担常见病多发病诊疗和转诊、预防保健、病人康复和慢性病管理等一体化服务。为个人和家庭提供连续性、综合性和个性化的医疗卫生服务，在基本医疗卫生服务中发挥着极为重要的作用。为提升全科医生执业吸引力，福建省通过取消对基层医疗卫生机构医保限额封顶政策、逐步提高全科专业培训补助标准、加强对贫困地区政策倾斜力度、推进医保支付方式改革等完善保障措施，稳定全科医生队伍，推动基层医疗服务模式向以健康为中心转变。

此外，福建还率先探索建立“定向评价、定向使用”的基层卫技人员高级职称评聘制度。对列入基层年度紧缺急需医学人才引进指导目录的全科医生，采取直接考核或面试等方式进行公开招聘。鼓励在具备条件的医共体内派遣临床医师到基层工作，实行“县管乡用”“乡管村用”。