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中考首日作文爆冷 作文题目"学习与性格"避开备考热点

2020-07-19 10:47:13 作者:佘峥 来源:厦门日报  责任编辑:李雅兰   我来说两句

作文题:学习与性格

读书学习,塑造着我们的性格。哲学家培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……凡有所学,皆成性格。”

生活充满着酸甜苦辣,蕴藏着学问与智慧,就像一本无字的书。从生活中学到的,也能影响、改变我们的性格。

为此,你有怎样的经历、体验和思考?以“学习与性格”为标题,写一篇不少于600字的文章,在主题班会上与同学交流分享。

要求:自定立意,不要套作,不得抄袭,文中不要出现真实的人名、地名、校名等。

厦门网讯(厦门日报记者佘峥)继高考作文后,昨天的中考作文也爆出冷门:避开诸多备考热点,考了“学习与性格”。

>>意外:风格迥异,有高中化趋势

相比去年“最好的作品”的中考作文题,今年的作文题出乎不少人意料之外——和高考一样,不少学校都准备了和疫情等热点有关的作文题,但是,都扑了个空。

不过,厦门金尚中学语文老师郑子瑜认为,中考避开备考热点,也在意料之中——避开备考热点,能避免学生套题,很好地考查学生的语文素养,包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等。

有人认为,今年中考题有高中化的趋势。

>>侧重:写学习对性格的影响

双十中学语文高级教师、市学科带头人李爽说,单从题目来看,要写清楚“学习与性格”的关系,也就是说,既要写学习对性格的影响,也要写性格对学习的影响,要理顺二者之间相互影响的关系。但是,题目中的导语又说,“读书学习,塑造着我们的性格”“凡有所学,皆成性格”。导语的指向性很明显,侧重于写学习对性格的影响。所以这样看来,在探讨学习与性格的关系的时候,可以偏重于学习对性格养成、变化的影响。

郑子瑜提示,根据导语材料,学习的对象可以是课本学科知识,也可以是各个领域的书籍,还可以是生活这本无字之书,所以,选材相对广泛,考生要写出真情实感,表达出自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。

>>文体:不一定是议论文

昨天,有人一直纠结于文体——题目设置的情境是“在主题班会上与同学交流分享”。那么,与同学交流分享,是不是就是演讲稿?演讲稿从体裁上来说就是一篇议论文,那么,这篇文章一定要写成议论文吗?李爽认为不一定:首先在班会上与同学交流分享,并没有要求在班会上进行主题发言,而且交流分享的方式多种多样,内容也可以灵活多样,所以文体不一定是议论文。

>>启示:布置作文要重视教材

今年的作文题对今后教学有啥启示?

李爽说,本次命题格式与语文教材中的一篇课文非常类似——九年级上册第五单元第18课《怀疑与学问》,一个中心论点,两个分论点,论述怀疑与学问二者之间的辩证关系。

她认为,很多老师在布置作文的时候,常常抛开教材,直接用历年中考题目,希望让学生尽快适应中考的要求,到了初三,这点特别明显。事实上,教材中的单元作文要求恰恰是配套该单元的阅读而设置的,从教学内容上就是引导学生学以致用,又符合不同阶段的学生心理发展特点,同样的选材,不同的学段,要求不一样。

此外,李爽认为,今年作文题的启示还有:要引导学生多读书、多关注社会现象、多思考,“我以我手写我心”。

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