世遗研学游大家谈
2024-04-20 08:23:59 来源:东南网 责任编辑:黄丽红 我来说两句 |
东南网4月20日报道(福建日报记者 陈尹荔) 世遗研学旅游,是一种新的业态,把世遗的学习教育和旅游结合在一起。19日,在世界遗产研学旅游发展研讨会上,来自国内外的专家、业者就发展世遗研学旅游建言献策。 世界研学旅游组织执行主席杨振之:泉州的世界遗产很多,是世界级跨学科的研学百科全书。做好内容挖掘和课程设计,是发展世遗研学游的关键,要持续提炼文化核心,加强课程内容的趣味性、大众化、体验感。 世界研学旅游组织马来西亚分会秘书长梁伟虹:马来西亚约有22万人是泉州籍,寻根对他们有着天然的吸引力。打造亲子团、探亲团的泉州世遗研学游产品,强化线路设计,突出深度体验。 世界研学旅游组织新加坡代表处负责人梁文宁:世遗研学游不是凭空生造出来的概念,是民间自发的行为,是慢慢累积而成的。打造世遗研学游目的地,一要内容为王、深度打造;二要广而告之、IP引领。在设计旅游产品的时候,要运用好不同的传播方式,实现文化共鸣。此外,要注意产品差异化定制和客户群的差异化定位。 马来西亚槟城钟灵独立中学校长吴维城:当今是用户导向的时代。要调研和捕捉用户需要,定制好世遗研学游产品。马来西亚与中国的教育互动交流越来越多,很多当地学生到中国参加国际科技比赛,也有很多马来西亚华文老师到中国考取相关教育资格证。根据这一动向,可以推广“比赛+研学”旅游产品,也可以设计“考证+研学”旅游产品。 海亮素质教育集团研学事业发展部总经理龚胜先:质量和效果,是世遗研学游开发和拓展的两大准则。泉州发展世遗研学游,未来要考虑如何承接大批量学生游客的问题。此外,要讲好泉州的历史故事。世遗研学游,师资力量很重要,需要做好人才培养和储备。 |
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