党报记者八闽行丨福建这里与省内十所高校合作,只为这件事!
2024-12-03 08:56:33 来源:福建日报 责任编辑:周冬 我来说两句 |
《福建日报》2024年12月3日02版 今年10月,习近平总书记在福建考察时指出:“强化乡村全面振兴与新型城镇化有机结合,加快城乡融合发展步伐。”人才是乡村振兴中最关键、最活跃的因素,实现乡村全面振兴,就要让更多的人才愿意来、留得住、干得好、能出彩,而高校在其中具有研究引领、教育培训、科技赋能等独特优势。 近年来,仙游县学习借鉴“千万工程”宝贵经验,与福州大学、福建师范大学、华侨大学、福建农林大学等10所省内高校展开校镇共建合作,探索高校赋能乡村振兴新路径,充分发挥高校的人才资源优势,在科技、产业、文化、生态等领域精准发力、献智献策,与当地广大干群并肩作战、共谋发展,以人才“密钥”解锁乡村发展动力。 科技引领 产业向新发展 进入冬月,仙游县度尾镇漫山遍野的柚子树仍然郁郁葱葱,柚农们忙着果园清园、水肥管理等。 文旦柚是莆田四大名果之一,有着“文旦柚之乡”美誉的度尾镇是文旦柚的主产地。去年8月,福建农林大学与度尾镇签订校镇合作协议,成立仙游县文旦柚研究院,并在“柚香田”片区建立廖红教授工作室和实验室。针对文旦柚营养需求特性、果园土壤酸化、果实裂果等问题,廖红团队通过对土壤深入分析和精准测算,为文旦柚量身定制有机肥料,提升果实产量和品质。 近日,廖红团队实地走访度尾镇多个果场,调研施用文旦柚专用有机肥后的挂果情况。经实地察看,并与去年检测结果相比对,发现使用文旦柚专用有机肥的果园挂果量明显高于去年同期,裂果率也明显下降。 今年,度尾镇种植文旦柚2.2万亩,产量约5.6万吨,产值5亿多元,实现量价齐升。 乡村振兴离不开农业产业的蓬勃发展,需要更多新农科人才投身其中。而在农村地区,技术人才引进难、使用难、留住难问题突出,成为制约农业农村发展的一大瓶颈。该如何破解? 仙游县积极对接福州大学、福建农林大学等多所高校,依托高校学科特色,精准对接仙游人才培养需求,共建县级乡村振兴研究院。仙游县柔性引进5名高校教授担任乡村振兴研究院专家,建立智囊团,推动科研成果转化运用;采用“清单式+责任制”合作方式,发挥乡村振兴研究院和高校科技、人才优势,助推仙游北部山区形成“一村一品”“一镇一业”。 根据仙游县域特色、产业和农旅文化等各方面需求,福建农林大学组织10多支专家团队,在仙游各乡镇持续开展科技服务,推动产业提档升级。石苍乡与福建理工大学联动,开创“水稻+木耳”“水稻+油菜花”等“水稻+N”轮作模式,发展农业生态休闲产业。书峰乡邀请闽江学院等高校团队作为枇杷种植技术服务队,围绕枇杷品质改良、产业链延伸等开展专业指导,助力枇杷产业发展。 群策群力 共绘美丽家园 古厝、田园、溪涧、竹林……走进仙游县游洋镇天马村,粉墙黛瓦、青山绿水,美不胜收。 图源:莆田文旅 村党支部书记郑星辉介绍,几年前,交通不便的天马村还是一个半空心化的凋敝村落。2022年,天马村结合校镇共建机制,邀请福州大学建筑与城乡规划学院朱力教授团队指导规划设计,并采取拆、改、清、治等多种措施进行活态开发整治,实现古厝格局复原、街巷复原。天马村逐渐有了名气,游客纷至沓来。 有了人气后,天马村将石门峡谷、天马山、传统村落等串点成线,精心打造“山水天马,世外桃源”一日游路线,并引进农家乐、采摘园、文创店等业态。去年,该村接待游客20多万人次。如今,天马村已荣获中国传统村落、省级美丽休闲乡村、省级乡村振兴示范村等称号。 今年,天马村致力打造生态康养基地,利用村内古民居设立中草药标本馆、药膳馆、博物馆等。其中,中草药标本馆设置6个展厅,展出福建农林大学团队收集的1000多件标本,并开设中医药科普走廊,让游客近距离观察中草药的形态和特征。 农村人居环境整治,是实施乡村振兴战略的重点任务。围绕建设宜居宜业和美乡村目标,仙游县立足村庄发展实际,充分借助高校智库资源,突出高位谋划、高效推进,真正让规划接地气、可落地、管长远、见实效。 大济镇与华侨大学建筑学院合作,编制后林村等3个村庄规划,并对20个已完成编制的村庄规划进行再提升。钟山镇邀请福建师范大学团队参与东溪梨山新村立面统一设计、东溪—南兴X231县道道路沿线美化提升等工程。菜溪乡依托福建理工大学设计成果,对粗溪流域自然生态环境进行改造提升,打造古树廊桥、稻田水车等乡村微景观,吸引不少游客前来打卡。 把脉开方 激活文化力量 “这应该就是古时候的青黛制作场景,活灵活现!”日前,在仙游县书峰乡四黄村青黛非遗工坊内,12幅仙游青黛千年劳动复原场景AIGC图片让村民、游客惊叹不已。 图源:仙游广播电视台 青黛也称靛花,是一种传统中药材,也常用作颜料。书峰乡是福建“建青黛”的主产地,其青靛提炼技艺被列入省级非遗项目。今年初,来自厦门大学嘉庚学院的师生团队在书峰乡调研时发现,该技艺主要以口传心授方式传承,极易陷入断代乃至消亡的困境。 如何更好地传承非遗技艺?嘉庚学院带队老师唐刚介绍,师生通过走访调研书峰乡百余名青黛种植户,了解古法建青黛制作过程、劳作场景等,形成相关图片资料200余张、文字记录2万余字及一批视频素材,利用专业软件对采集样本进行数字转化,建立传统青黛印染作品数据库,尝试将非遗技艺与现代化技术相结合。 为深挖青黛印染文化内涵,书峰乡还结合旅游、研学新热潮,邀请闽江学院团队协助制定青黛深加工产品标准,指导农户提升青黛伴手礼品质和外包装设计,实现技艺传承与经济收入双丰收。 文化是乡村振兴的魂,高校在文化传承与创新发展方面有着不可替代的作用。仙游县依托本地资源优势、借助高校人才资源,共建校镇合作基地,扎实开展乡村文化活动,促进乡村文化的保护、传承和创新,丰富群众文化生活,培根铸魂,激发文化自信。 今年暑期,仙游县创新启动“需求+”三下乡行动计划,来自福建师范大学、福建农林大学、华南女子学院等多所高校的17支实践队走进田野乡间开展社会实践活动。其间,大学生们在5个村庄完成45面墙绘;为薏米、山茶油、茶叶等农特产品设计10多款包装、IP形象;完成旅游宣传片20部、话剧及短剧11部、乡村宣传片4部,让乡村闪亮“出圈”。 |
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