新技术从实验室迈向产业端的路上，通常有许多沟沟坎坎。而在福建信息职业技术学院，创新创业示范基地的高效运行，让校园内孵化高新技术企业变得便捷，使高职院校在关键技术领域也能取得突破。今天，一起来看一个产学研融合发展的团队的故事——
他们凭什么45天就拿出样机
在福建信息职业技术学院智能制造学院的新能源热控研创中心，技术工程师在研讨商用车热管理系统集成优化方案。
东南网12月12日讯（福建日报记者 李珂 文/图）
勇攀关键技术高峰
零下45摄氏度的酷寒环境下，重载卡车仍能全天候在矿区稳定运行。即便新能源电池故障或数据丢失，车辆的超低温热管理核心系统仍可根据历史数据作出预判，继续独立运行，为安全保驾护航——它所依靠的，是福建信息职业技术学院副教授廖响荣及其团队研发的新能源热管理核心控制器（BTMS）技术。该技术被业界专家评价为“改变了新能源商用车无法全天候运行的现状”。
据介绍，新能源热管理是新能源战略发展的重要技术。高效、安全的热管理系统关键技术研发，更是新能源领域的重大挑战。基于此，在前不久举行的2024中国海外人才创新创业大赛上，廖响荣的“新能源热管理领航者”项目从全球50多个国家的2032个参赛项目中脱颖而出，成为入选总决赛榜单的50个项目之一。而在刚刚落幕的第十四届海峡两岸信息服务创新大赛中，该项目也一举斩获最佳商业价值奖与一等奖。
值得一提的是，廖响荣还有一重身份——中科热控（福建）智能科技有限公司创始人。这家成立仅4年的企业，是在福建信息职业技术学院孵化的。作为衔接科研、产业两个领域的重要节点，这家企业迅速凭借BTMS技术，拿到了与中国中车、珠海中能、百度阿波罗、厦门金旅等行业龙头的合作机会，其自主研发的新能源热管理系统及机主产品已批量运用于新能源汽车、轨道交通及储能等领域。数据显示，中科热控公司2024年的销售额预计将增长超160%。
技术实力是创业底气
一直以来，学术界与产业界犹如被峡谷隔开的两座大山，学术技术向产业转化常卡在“山谷”里。近年来，在将实验室技术推向生产线的过程中，福建信息职业技术学院着力构建创业孵化生态。
“学校通过配套优势科研资源的方式，托举教师推进科技创新，实现在岗创业，促进产教融合、科教融汇。”福建信息职业技术学院国家创新创业学院院长刘聃说。
2018年，廖响荣作为高层次人才被引入福建信息职业技术学院任教，担任新能源汽车技术专业带头人。站在“新能源热管理研发创新中心和实验室”门前，他感慨地说：“初到校时，这里空荡荡的。而后我们依托学校在智能制造、电子信息产业人才培养方面的优势以及技术创新平台优势，投资500多万元与学校共建了创新中心和实验室。”学校提供了300余平方米的实训基地，投入了设施设备。2020年5月，中科热控公司正式成立。
如今，实验室里一排排台架上摆满了各类检测样品、测试设备和团队自主研发的各种高新产品。廖响荣介绍说：“学院专任教师都可以免费使用该实验室，参与科技研发项目，进一步提升教师的科研水平。”
从实验室的模拟实验做起，慢慢从小试做到中试，再到车间完成放大试验，廖响荣带领团队成功自研自制新能源热管理核心控制器（BTMS）技术及机主，拥有了闭环工程设计能力。2024年3月，在与企业客户的沟通会上，他果断接手超低温热管理系统产品的研发任务，快速组织团队攻关。仅45天，团队就开发出超低温样机，经第三方检测达标后，又迅速装车验证及运用。
如今，掌握核心技术的中科热控公司已取得23项技术知识产权及专利，成为一家以新能源热管理控制系统等为主要技术研发方向，集科研、生产、销售于一体的国家高新技术企业。去年10月，因技术领先性，中科热控公司获得三锋集团投资。
产教融合助企业“破壳”
2022年，教育部评选首批100所国家级创新创业学院建设单位，其中高职院校仅9所，福建信息职业技术学院是我省唯一入选的高职院校。
依据建设方案，该校重点在位于福州市鼓楼区的龙腰校区建成了面积达5000余平方米的创新创业示范基地。中科热控公司经遴选后入驻了该基地。副校长柏定国教授介绍说，学校致力于将基地打造成高等职业院校科技创新和产业创新深度融合的枢纽加速器。
柏定国在接受采访时说，产教融合中，合理解决校企合作动力机制的问题至关重要。“学院积极推进创新创业教育改革，提供政策扶持与资源匹配，培养师生创新能力，提供实践指导并优化科研环境，促进科研成果转化。”
在政策申报和创业孵化陪跑方面，学校组建了校内外专兼职服务团队，同时聚集了省人社厅的创业导师团队。“双方开展产学研协同研发，学校安排专门的教师团队与公司团队协同合作。”廖响荣说，基地不仅免费提供办公与研发场所及设施设备，且有由教师、专家、企业家组成的精英团队，为企业提供精准的创业指导及技术支持等服务。
优质资源与贴心服务为入驻企业带来孵化所需温度，助力企业更快“破壳”成长，产出产业项目。“除中科热控公司外，示范基地已入驻10余家企业，学校期望入驻企业能在孵化周期内成长为上市公司。”柏定国说。
在基地，入驻企业同时也化身为未来“现场工程师”的培养实训平台，提供更为真实的应用场景，为深化“产业链、教育链和创新链”三链融合及推动拔尖创新人才培养奠定基础。比如，中科热控公司在基地建设了“科技成果转化”运营中心，为新能源、智能汽车技术专业的教师搭建科研平台，还为新能源汽车专业的学生提供实习实践基地，每年实习人员超100人次。
