“我和总书记交流阅读体会”——访全国政协委员郑家建
2025-03-07 10:06:48 来源:东南网 责任编辑:周冬 我来说两句 |
东南网3月7日报道(福建日报记者 郑雨萱) 6日下午,习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员并参加联组会时强调,强化教育对科技和人才的支撑作用,进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。 在联组会上,福建省全国政协委员、民进福建省委会副主委、福建师范大学校长郑家建就“打造多元立体的儿童青少年阅读生态”这一主题,围绕立足“国之大者”、打造引领价值的阅读生态,建设“书香校园”、打造开卷有益的阅读生态,推进“纸数融合”、打造场景多元的阅读生态,聚焦“家校社协同”、打造日用不觉的阅读生态四个方面向总书记报告。 报告这一主题,既是郑家建作为普通阅读者的敏锐洞察,更是他作为一名教育工作者对于新时代人才培养的深刻思考。 “听完汇报后,习近平总书记对我的发言主题表示赞同,还亲切地和我交流了他对现代阅读方式和阅读生态的看法,对推进书香校园和书香社会建设的看法。”有幸在现场和总书记探讨阅读和教育,郑家建难掩激动。 “总书记的讲话既接地气,又高瞻远瞩,充满智慧启迪与精神感召。”郑家建表示,要将讲话精神转化为思想指引,努力使自己从一个个体的阅读者,成为与青少年朋友分享阅读体验与心得的领读者。 近年来,郑家建聚焦完善高校专利转化政策体系、强化高校毕业生就业指导、以人工智能加快推动人才培养模式等领域开展专题调研和扎实建言,为推进教育科技人才体制机制一体改革贡献了不少“金点子”。 “总书记在联组会上所作的重要讲话,为我们今后做好教育工作指明了方向、提供了遵循。”郑家建说,将把总书记的重要讲话精神与习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在福建工作期间开创的重要理念和重大实践结合起来,一体学习领会,做到融会贯通,更加自觉地把对总书记的崇敬之情、爱戴之情,转化为脚踏实地、奋勇争先的工作动力,结合本职岗位和工作实际不折不扣地加以贯彻落实,努力作出成效。 |
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