《朗山轩读书记》梅杰 著福建教育出版社2025年出版
与《朗山轩读书记》相遇，实属偶然。将其翻开后，一篇一篇读下去，饶有趣味也颇有所得，不仅开拓了我本专业以外的知识，还重新唤起我学生时代曾有过的一些文学记忆。
该书作者梅杰的本职工作是一名儿童文学编辑，他对自己曾有“业余学者，职业编辑”的期许。读完这本书，我倒觉得他“业余学者不业余，职业编辑很敬业”。该书是梅杰的读书记，因而文字并不艰涩，且富有灼见。梅杰用散文、随笔的方式来书写学术文章，一股活泼泼的生气扑面而来，使我们这些习惯了学术论文式阅读的读者，不由得耳目一新。全书分为四辑，究其写作源头，大约可以说是作者对其出生地湖北黄梅文化的深耕和探索，并由此而扩展开去，从中不难感受到作者对其家乡文化的热爱与自豪之情。
梅杰对黄梅文化情有独钟，以近现代黄梅著名作家、学者废名为切入点，继而扩展到废名的交游圈，再扩大至民国文人学者研究。废名、喻血轮、汤用彤、胡适、叶公超、熊十力，似一圈又一圈的涟漪，梅杰在此独辟蹊径地构建起了具有自己特点的近现代学术人文研究。
废名在现代文学史上被视为京派的代表作家，其小说以“散文化”闻名，对沈从文、汪曾祺、李健吾等作家均产生过影响，堪称“作家的作家”，其诗论、佛论也颇有见地。书中《废名与佛禅之关系》《叶公超、废名及其他》《〈废名散文〉前言》几篇文章，从翔实的史料、文献出发，挑选细节入手，有条不紊地将废名的文学、思想、交游呈现给了读者。
对于喻血轮的研究，毫不夸张地说，梅杰是开创者，实乃喻血轮之知己与功臣也。本书中的《关于喻血轮》《喻血轮和他的〈绮情楼杂记〉》等数篇文章，只是梅杰对喻血轮研究之一隅，但也已经可以管中窥豹式地感受他对喻血轮的用力之深。正是他十多年的不懈努力，一位在现代文学研究中的无名失踪者，重新被审视，并成为在现代文学史上占有一席之地的名家。
在梅杰的这本书中，探究黄梅当地文史，除了有《追寻黄梅城市文脉之路》这样的全景式文章，也有辑佚、钩沉式的《王阳明的一篇佚文——兼谈王阳明与黄梅之缘》《太虚大师在黄梅》等扎实小文。对于王阳明，世人皆知其提出的“阳明心学”，鲜有人知“阳明心学”之精华——《传习录》的最早刻本出自湖北黄梅。此外，中国的禅宗文化也绕不开黄梅，正是由黄梅禅寺的五祖弘忍大师，传法于惠能，之后一花开五叶，形成了独具中国特色的佛教禅宗文化，而近代高僧太虚大师的黄梅之行，正是向着五祖而来，也算是黄梅地方上一件文化盛事，有梅杰此文，当不至于湮灭。
其余的如对黄梅地方戏曲文化之阐发、乡邦诗人之研究，无不透露出浓浓的真情实意，整部书立足于原典，整理与研究相结合，互相推动，极少采用二手资料，既让我了解了新知及其研究方法，又对我颇有启发。而且，梅杰能够将地方文化研究放在中华文明史、中国文学史的大背景下来观照、审视，从而得出公正的结论，这着实难能可贵。
其实，在读该书的辑一时，我很难想象这些文章的作者是一位儿童文学编辑。与儿童文学结缘，可能是因为梅杰与黄梅籍儿童童话作家萧袤结识，之后又在中国儿童文学中心学习，至2011年被著名出版家俞晓群先生看中，入职中国外文局海豚出版社，由此开启了他的职业编辑生涯。但从该书的辑二与辑三中的多篇文章里，可以看到，梅杰并没有将儿童文学编辑仅仅视作谋生的手段，而是将其融入自己的学术研究版图之中。在辑二的文章中，梅杰提出“泛儿童文学观”，独具个人风格，同时也对凌淑华、巴金、老舍、沈从文的儿童文学写作和作品作了专题的论述，相较于一般儿童文学研究者，梅杰的优势在于熟悉儿童文学的市场——阅读、策划、编辑、出版了大量现当代儿童文学作品及儿童文学理论著作，使他具备比较丰富的学术积累和市场直观感受，这都让他的儿童文学研究有了不同于一般学院派的视角与见地。
我的老师曾提到过一位学者型编辑——胡愈之先生，老师对于胡愈之先生的学问与眼光特别推崇。书籍编辑出版，不仅仅是整理编辑，更重要的是爱书，这样才更有动力，在编辑工作中也更能够出成绩。读了梅杰的这些文章，我想梅杰对于编辑工作是有热忱的，并且将这种热忱又重带回文献整理的天地，除了上文提到的黄梅籍喻血轮之外，与梅杰同宗的梅光迪先生也成为梅杰编辑事业中的一大里程碑，书中的《〈梅光迪文存〉出版往事》详述了其与梅光迪如何结缘等一些过往历程，读之尤感亲切。对于梅杰的这些学术研究工作，钟书河先生曾有过精到的评价：“梅杰关心的首先是他本土和本姓的作家，这一点实在具有很不一般的意义。从低一点的视角来看，由近及远、由亲及疏、由切己而普世，此正是一种切实有效的研究方法。从高一点的角度看，中国社会根本上就是乡土的和宗族的，近几十年变化虽多，本质却还依旧。”
与书名《朗山轩读书记》一样，梅杰的文字，没有酸涩的“学院”风，取而代之的是疏朗的山川田园之风，梅杰自己曾说“不想成为一个学院派学者，我想将自己的学术文章写出散文、随笔的味道”。现在看来，他确实做到了。《朗山轩读书记》让人读起来不倦，不俗，随手一翻，篇篇即是好文！
（作者单位：福建师范大学马克思主义学院）
