今年政府工作报告提出，加快高水平科技自立自强。抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，全面增强自主创新能力，为高质量发展提供科技支撑。加强原始创新和关键核心技术攻关。发挥新型举国体制优势，全链条推进关键核心技术攻关，组织实施好重大科技项目，强化战略前沿领域布局，产出更多原创性成果。推动科技创新和产业创新深度融合。一体推进教育科技人才发展。建立健全一体推进的协调机制，强化规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动。完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，深化人才发展体制机制改革。
近年来，福建省坚持创新驱动发展，着力推动“两创”深度融合，科技支撑作用明显增强，创新效能提升，人才资源汇聚，数智赋能加速，全社会研发经费投入过去5年中年均增长10.5%，国家高新技术企业超1.5万家。两会期间，本报邀请代表、委员和专家参加“圆桌谈”，围绕“推动科技创新和产业创新深度融合”建言献策。
陈国鹰：推动应用型高校特色发展
福建日报记者 林宇熙
陈国鹰 福建日报记者 肖春道 摄
“今年政府工作报告提到，我国人工智能、生物医药、机器人、量子科技等研发应用走在世界前列，芯片自主研发有了新突破，令人倍感振奋，也更坚定了我们一体推进教育科技人才发展、加快科技创新和产业创新深度融合的信心和决心。”全国人大代表、福建省政府参事、福州理工学院校长陈国鹰说。
从2000年回国创办国脉科技股份有限公司、与数字福建和数字中国共成长，到投身应用型高校建设发展、培养适应社会需要的高素质人才，陈国鹰始终以服务创新发展为己任。
“福州理工学院一直致力探索一条应用型本科教育的中国模式之路，为国家战略性新兴产业和未来产业培育一线工程师。”陈国鹰介绍，一是坚持产教深度融合，精准对接战略发展所需，校企共建“数字福建车联网重点实验室”等平台，与国脉科技携手厦门大学、福州经济技术开发区联合打造“国脉未来科学城”，探索校企地协同创新新模式；二是加强有组织科研，在实践中，由高校确定科技赛道，企业确定产品方向，集成全校科研和人才优势攻关核心技术，并通过学校的高端制造中试服务平台赋予研究成果生命力和产业化能力。
今年政府工作报告提出，“完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，分类推进高校改革”。陈国鹰对此深有感触。
“人工智能时代，对人才的需求是多样的。”陈国鹰认为，统筹考虑人才培养差异性、科学创新多样性和评价机制包容性，推动人才发展体制机制改革和政策创新，有助于让每一位人才都能人尽其才、才尽其用、各得其所。同时，高校应根据不同类型、定位和功能，在不同领域不同赛道发挥优势、办出特色和水平，建议聚焦战略性新兴产业、未来产业和区域经济发展需求，及时调整人才培养的专业结构和层次结构，推动我省应用型高校分类发展、特色发展、高质量发展。
曹晖：促进人才培养与产业创新双向赋能
福建日报记者 林蔚
曹晖（受访者供图）
“创新是福耀发展的第一动力。”福建全国政协委员、福建省工商联副主席、福耀玻璃工业集团股份有限公司董事长曹晖接受记者采访时开门见山。
5日上午，李强总理在政府工作报告中提出，强化企业创新主体地位，支持科技领军企业牵头组建创新联合体。
“现场聆听总理的报告，让我对福耀的未来发展信心更足、方向更清晰！我们会继续严格落实国家‘强化企业创新主体地位’的要求，促进人才培养与产业创新的双向赋能。”曹晖说。
刚刚过去的2025年，是众多重大项目接连建成投产、全球产能稳步释放的“福耀速度”年：3月，福耀美国公司总投资3亿美元的镀膜新工厂投入运营；7月，福清配套汽玻首片玻璃成功下线；8月，安徽配套、安徽配件项目陆续投产；9月，匈牙利项目厂房移交，团队全面入驻；10月，安徽浮法熔窑宽线砌筑工程开工……
在曹晖看来，这是科技创新和产业创新双向奔赴的“福耀速度”。面对全球激烈的产业竞争，福耀坚持长周期、重投入，过去十年（2016—2025年）累计研发投入超百亿元，打造覆盖汽车玻璃全产业链的自主创新能力。目前，福耀拥有材料、机械、电子等领域顶尖研发人员近6400人，约占公司总人数的15%，并建立起“老中青、传帮带”的人才梯队。
曹晖坦言，人才培养与产业创新的双向赋能为企业因地制宜发展新质生产力提供了强劲动能。以福耀为例，企业与多家职业院校深度合作，开设“福耀产业班”“订单班”等特色班级，实现理论教学与生产实践的“零距离”对接。福耀还与全国多家高校共建“产学研用”一体化合作模式，创新设立“校企双导师制”，联合开展车载通信、新型材料研究等技术攻关，实现人才培养与科技创新的共促共赢。
专家点评
吴明红：拆墙融链 一体深耕
福建日报记者 李珂
吴明红系福州大学党委书记、校长，中国工程院院士。
今年政府工作报告提出，“加快高水平科技自立自强”“一体推进教育科技人才发展”，“十五五”是夯实基础、全面发力的关键期。
聚力补强科技创新和产业结构短板，关键不在于“补”，而在于“融”。要敢于拆掉学校与产业之间的围墙，让实验室的“最先一公里”直通市场的“最后一公里”。
短板就是潜力板，痛点就是发力点。针对省委指出的科技创新、产业结构等短板，福州大学将把学科建在产业链上，把人才放在攻坚一线，通过校地深度融合推动创新链、产业链、人才链一体编织，落地成势。
既要在“卡脖子”处敢于亮剑，更要在“新赛道”上勇于布局，把高校的智力“关键变量”转化为福建高质量发展的“最大增量”，在八闽大地上书写教育科技人才一体发展的生动答卷。
厅局连线
省科技厅：聚力融合增动能 一体改革促跃升
福建日报记者 李珂
目标在前，使命在肩。今年政府工作报告提出，加快高水平科技自立自强，一体推进教育科技人才发展。回望2025年，福建以改革破壁、向新而行，在科技创新与产业创新深度融合上精准落子。
青年人才是创新的源头活水——省自然科学基金84.3%的项目向45周岁以下人才倾斜，首次实施的青年科技人才育成项目，让一批“科研新苗”挑大梁、当主角。职务科技成果赋权改革全面铺开，“两指引一方案”打通高校院所成果转化“玻璃门”，让尘封在实验室的“金种子”加速长成“参天树”。
强基跃升，高能级创新平台拔节生长——8家省创新实验室突破核心技术190余项，转化成果480多项；累计重组入列13家全国重点实验室。宁德时代、新大陆等龙头企业站上攻关“C位”，全省88%研发投入由企业贡献，70%应用开发类省级科技项目由企业牵头、参与。
省科技厅有关负责人表示，下一步，全省科技系统将锚定高水平区域创新中心建设目标，高质量编制“十五五”科技创新发展规划，系统谋划重大战略、专项、平台、工程与改革举措。实施科技重大攻关行动，深化“揭榜挂帅”“赛马”机制，力争在集成电路、石油化工、先进制造等领域取得关键突破。完善省级科创平台统筹管理机制，争创更多国家级科创平台。深入推进规上工业企业研发“全覆盖两提升”行动，支持企业加大研发投入，强化企业创新主体地位，推动科技创新和产业创新深度融合。畅通成果转化“最后一公里”，深化职务科技成果赋权改革，新认定一批省级概念验证中心和中试平台，推动更多优质科技成果在闽转化落地。统筹教育科技人才一体发展，实施科创领军人才、高层次人才引进计划，涵养近悦远来的创新生态。
新征程上，福建将以融合促跃升、以改革破藩篱，为高质量发展注入澎湃创新动能。
