湄职院教师悉心指导宁夏学子。

东南网6月13日讯（福建日报通讯员 吴伟锋 文/图）“嗒嗒……嗒嗒嗒……”6月5日，湄洲湾职业技术学院（以下简称“湄职院”）的实训车间里，运转的针车响个不停。16岁的宁夏同心职业技术学校（以下简称“同心职校”）学生杨琴伏在工位上，眼神专注，手指灵巧地穿针、走线、缝制，一系列动作有条不紊。

经过近30天的系统实训，这一天，她制出了人生第一双成品鞋。“刚做出来，我就马上打视频电话跟爷爷说，给他做了一双鞋。爷爷一开始还不信，看到鞋子后，他高兴得脸都红了……”说起当时的成就感，杨琴的脸上满是幸福与自豪。

这双鞋，藏着她对爷爷的孝心，更藏着宁夏孩子渴望用技能改变命运的热切期盼。

授之以渔

5月9日至6月8日，2026年“闽宁协作・技能赋能”宁夏同心县中职学生制鞋技能提升培训班在湄职院顺利举办。杨琴和她的34名同学跨越千里山海，来到“中国鞋都”莆田，在湄职院锤炼技艺，用一针一线编织梦想，也展现出闽宁两地的深厚情谊。

实训工位的另一侧，学员马靖制作了一个鞋艺小挂饰，满心欢喜地把它送给授课老师。“老师教我们很辛苦，对我们特别好，我想为他做点什么。”她的话语朴实而真挚。

“这帮孩子很聪明，一教就会，还利用课余时间做小礼物送给我，我也很感动。”福建省金牌工匠、鞋类设计师二级技师林先高介绍说，这场为期一个月的技能培训，聚焦制鞋全流程核心技能，从鞋体认知、工具操作，到鞋面针车、绷帮成型，再到面底黏合、质量检测，目标是确保每名学员都能独立自主完成一整双鞋子的制作。

师者心得

培训，不仅为宁夏学子传授技艺，也是教育理念的碰撞与升华。

同心职校教师马欣悦全程跟岗学习，莆田成熟的制鞋体系让她受益匪浅。“曾经以为制鞋只是简单的流水线作业，直到亲眼看到精准到毫米的开料工艺、细致入微的缝合技巧，还有智能化设备的高效操作，才明白什么是真正的专业。”

她坦言，授课老师对技艺的严谨与耐心，让自己对“工匠精神”有了更深刻的理解。湄职院“工学结合、理实一体”的教学模式，又将思政教育润物细无声地融入课程中，让她看到了职业教育的无限可能。

“师带徒，最重要的是教孩子们先做人，要做对社会有用的人。”林先高说。

作为福建省高水平职业院校、莆田鞋服产业人才培养核心阵地，湄职院为此次培训全方位做好保障。除了精心组建由福建金牌工匠、莆田工匠之星构成的师资团队，学院还为每名学员配备专属实训工位、全套工具与充足耗材。生活中，充分尊重学员的民族习惯，高标准安排食宿，还配备专职班主任全程管理，让学员学得安心、练得舒心。

同心协力

今年是闽宁协作30周年。从“输血式帮扶”到“造血式赋能”，闽宁协作不断探索新路径。其中，职业技能教育帮扶不断为两地深化协作、助力乡村振兴提供一个又一个生动实践。

深化职教协作，共育时代匠才，早已是湄职院与同心职校的共识。此前，两校共创“湄职同心班”特色品牌，累计开设11期，组织了500多名同心职校师生赴莆田访学交流；双方共同打造了“行走思政课”“同心筑梦”等3个省级典型案例；同心职校学员在宁夏职业技能大赛中斩获银奖4人次、铜奖20人次……这一系列务实举措，为闽宁职教协作提供了可复制、可推广的实践经验，推动两地协作不断走深走实。

一双小小鞋履，一头连着莆田千亿鞋服产业链，一头牵着宁夏学子家庭增收的美好期盼，串联起两地携手振兴的共同心愿。当前，莆田智能制鞋产业优势凸显，同心县则亟须培育本土技能人才，助力产业发展与乡村振兴。湄职院副院长兰希红说，制鞋技能提升培训班计划还将举办11期，推动产业链、人才链、教育链深度融合，既为宁夏青年掌握一技之长、实现稳定就业搭建平台，又为莆田鞋服产业储备技能人才，实现双向赋能。

针车鸣响，更多温暖动人的闽宁故事还将续写。