东南网8月10日讯（福建日报记者 陈阳阳 通讯员 郑龙伟）

“同学们，你们知道‘日’字最开始长什么样子吗？”

只见老师在课堂屏幕上画了一个圆圆的圈，中间一个小点，并说：“这是甲骨文里的‘日’，古人抬头看太阳，就把它画成了一个圆圈，后来慢慢变成了方方正正的‘日’字。”

台下，27双眼睛齐刷刷地盯着屏幕，听得入了神。

这是近日在莆田市仙游县龙华镇红旗村“工会爱心托管驿站”暑托班课堂上的一幕。

据了解，红旗村是劳务输出村落，全村4000余人口，由于外出务工者多，常住人口不足半数，留守儿童和老人多。每到暑期，留守儿童作业无人辅导、安全无人看管、课余生活单调乏味，成为在外务工家长的心头难题。

如何破解这一困局，让在外务工村民安心打拼，留守孩子拥有充实的童年？

2021年起，村里设立了“福蕾儿童活动中心”，免费开设“四点半课堂”，为放学后无人看管的留守孩童提供一个空间。2024年9月，仙游县总工会将“四点半课堂”改造升级为“工会爱心托管驿站”，今年7月首次将暑托服务从城区延伸至乡村，在此落地乡村暑托班。

“把系统、优质的公益暑托课搬进村里，还是头一回。”暑托班教研负责人谢宜静对此感触颇深。

她深耕暑托服务项目多年，发现村里孩子对新鲜事物的渴望十分强烈，“第一次做火山喷发实验时，全班孩子围上来追问原理，眼睛发亮、兴奋不已”。

据悉，暑托服务为期一个月，全程免费公益，课程设置科学丰富，贴合孩童成长需求。白天时段主打课业辅导，帮助孩子们查漏补缺、巩固知识、养成良好学习习惯；下午会轮番开展科学实验、书法美育、户外拓展等趣味课程。

二年级学生朱瑾悦的父母在厦门打工，她和爷爷奶奶住在村里。以往放暑假，她要么在家看电视，要么在村里晃荡，没人管作业。今年，爷爷帮她报了暑托班。

她说：“我最喜欢科学实验课，以前只在手机里看过火山喷发实验，没想到自己也能做！还有绘画课和户外游戏，现在每天都想来上课。”

远在厦门的妈妈，在老师发到微信群里的照片中看到了女儿的笑脸，打来电话说：“看到孩子这么开心，我就放心了。”

课堂上，老师不断抛出问题，一只只小手高高举起，孩子们踊跃抢答、积极互动，稚嫩的声音此起彼伏。

谢宜静表示，把优质课程和专业托管送进乡村，不只是填补假期看护空白，更为乡村孩童搭建起触摸美好、开阔眼界的成长平台，让每个孩子都能在家门口乐享高质量陪伴。