东南网8月1日讯 (本网记者 张立庆)7月31日,由教育部高教司指导、中国高等教育学会主办的第四届全国高校教师教学创新大赛在电子科技大学圆满落幕,阳光学院罗成立教师团队(成员:程勇勇、程悦、张亮)荣获国赛新工科正高组二等奖,实现全国教师教学创新大赛新工科正高组民办高校参赛成绩的历史突破,同时也是本届福建省新工科正高组最高奖。 全国高校教师教学创新大赛作为国家 《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的赛项之一,是目前项目清单中唯一一项高校教师教学竞赛活动,被视为我国高校教学之“奥林匹克”。此次比赛全国共有1249所高校全国的10.4万名教师参加,国赛现场近1700位各省一等奖教师团队同台竞技。 此次比赛,阳光学院参赛教师团队提出了“SCM教学新模式”,旨在培养有真本领的编程人才,获得了评委专家的一致认可。“所谓‘真本领’就是学生能用所学知识解决实际问题,即解决复杂工程问题的能力。为此,基于逆向教学设计理论创建了SCM教学新模式,也就是解决(solve)一个实际问题,完成(complete)一个模拟问题,精通(master)一个技术应用。”阳光学院工业互联网学院院长罗成立是该模式的牵头人,自2018年起,罗成立就带领师生团队尝试把真实项目引进教学的尝试,陆续开展了树课教学平台、开源鸿蒙智慧教室、云游船政、盲人地图、K12人工智能教育教具等真实项目的开发。 |