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东南网7月15日报道(记者 卢金福)“你们曾经用乐高积木搭建过什么东西吗?”“你们曾经自己动手做过玩具吗?”7月13日,莆田市涵江区大洋学校内蝉鸣阵阵,福州大学土木工程学院红色支教实践队迎来一位特别的授课者——卢旺达籍博士后朴罗威。这也是该学院三十三年定点帮扶大洋乡以来,首次邀请外籍学者走进山区课堂,以多元海外视角,为乡村少年推开一扇眺望世界的窗口。 从卢旺达到福建 奔赴土木科研理想 朴罗威成长于卢旺达普通家庭,家境并不富裕,身为教师的奶奶时常叮嘱他踏实读书、把握机遇。少年时期的他并非天生优等生,依靠日复一日坚持和努力,在数理学科取得优异成绩,拿到奖学金,顺利进入优质中学。
朴罗威参与工程项目。 儿时的朴罗威买不起玩具,便捡拾木片自制玩具车;看着影视作品里的桥梁和摩天大楼,勾起了他对建筑建造逻辑的强烈好奇,这份长久的热爱,最终指引他踏上土木工程专业的道路。 本科毕业后,朴罗威计划赴海外深造。通过多方查阅资料,他了解到中国土木工程学科实力雄厚、社会环境安全包容,便决定亲身前来探寻。抵达北京后,完善发达的地铁、高铁、高架桥等基建,以及现代化的建筑,远超他此前想象,也让他下定决心留在中国深造。 2015年,朴罗威进入北京交通大学攻读硕士,读研二时,他希望把理论知识付诸实践,申请到一家企业实习,在北京大兴国际机场参与建设相关工作。实习结束后正式入职,他跟随团队奔赴海外基建项目,参与过马尔代夫维拉纳国际机场、赞比亚恩多拉国际机场等工程项目。
朴罗威参加学术会议。 在积累充足海内外工程实操经验后,朴罗威萌生了继续深造的想法,2019年来到北京交通大学攻读博士,全身心投入土木工程领域科研工作。博士毕业后,经业内引荐,作为全职博士后研究员加入了福州大学土木工程学院,主攻隧道开挖掌子面稳定性等相关课题,也获得了更多参与国内外高端学术会议的机会。 谈及未来规划,朴罗威表示,现阶段会继续扎根中国持续开展科研,不断精进土木工程相关专业能力,未来希望把在中国学到的技术带回卢旺达,助力家乡基础设施建设。 走进山间课堂 亲身追梦故事点亮少年理想
朴罗威在给学生上课。 站在三尺讲台上,朴罗威以《我的大梦想,共建更美好的世界》为主题开展分享,完整讲述一名非洲少年追逐土木理想的成长历程,用自身经历勉励大洋学校的中小学生树立远大目标,努力读书、奔赴更广阔的天地。 “今天的梦想或许看似渺小,但如果保持好奇心,勤奋努力,并且永不停止学习,那么有一天,当回首往事时,会发现梦想已经成为生活。”朴罗威说,梦想始于好奇心,成于日复一日的坚持,每一个平凡的孩子都能走向广阔的世界。 这是朴罗威来到中国后第一次参与支教,他认为这类帮扶活动意义深远,能够丰富孩子们的假期生活,持续为乡村教育注入力量。
朴罗威和学生交流。 他坦言,这次支教是双向成长的珍贵契机,既希望依靠自己的成长、求学和工作经历,让从未接触过外籍人士的乡村孩子拓宽眼界、树立人生理想与奋斗目标,自己也得以近距离了解中国基层青少年,加深对中国乡土社会的认知。 这场特殊的课堂,是福州大学土木工程学院将国际化办学成果反哺乡村教育、服务乡村振兴的实践创新,也是“构建人类命运共同体”的生动注脚。高校搭建起乡村与世界的沟通桥梁,让深山里的孩子在家门口就能看见多元世界,在心底埋下勇于探索、向外奔赴的种子。 三十三年接力支教 高校深耕山区教育长效帮扶
大洋学校学生参加结构设计竞赛。 莆田市涵江区大洋乡地处偏僻山区,闽中革命司令部旧址坐落于此,发展基础较为薄弱。早在1993年,福州大学土木建筑工程系便与大洋乡签订共建帮扶协议,首批13名师生奔赴大洋乡小学开展支教,如今这场爱心接力已走过整整三十三年。 三十三年间,福州大学不断丰富帮扶内涵,将爱心支教、志愿服务延伸至思政教育、专业调研、科技服务、政策宣传等多元板块,不仅是福建省高校定点支教时长第一,也是全国高校定点帮扶海西建设中服务年限最长的基地之一。 “大洋学校覆盖小学、初中学段,现有在校生近两百人,超半数学生为留守儿童,孩子们接触外界、拓宽视野的机会十分有限。”福州大学土木工程学院团委副书记童莹芳告诉记者,2023年起学校打造了“七彩课堂”特色课程体系,覆盖音乐、美术、体育等素质教育内容,同时结合校内土木学科特色新增桥梁科普课程,带领学生动手搭建木拱桥、鲁班桥,把专业工程知识转化为通俗易懂的趣味课堂。
科普实践活动。 除每年暑期常态化下乡支教,学院持续拓宽帮扶渠道,实现城乡双向联动。今年5月,学校依托承办第十八届福建省大学生结构设计竞赛,首次增设中小学生邀请赛,邀请大洋学校学生前往福州大学参赛,让乡村中小学生与大学生同台比拼,拓宽乡村学子视野。大洋学子凭借扎实的动手能力斩获赛事一等奖,这也是三十三年支教历程中,当地学生首次拿下省级学科竞赛冠军。 据不完全统计,三十三年来福州大学累计选拔600余名队员赴大洋,服务当地学生3000余人,投入物资及经费逾百万元,帮助约20%的大洋学子升入大学。从本土师生扎根山区,到外籍学者远道而来传递梦想,三十三年的支教之路仍在继续,高校教育资源持续向深山输送,让乡村少年的梦想,连接起更辽阔的世界。 (本文图片由受访者提供) |