东南网10月25日讯（通讯员 张慕智 洪适 本网记者 陈楠）为锤炼系统科学、务实管用的决策思维，福建省委党校第71期中青年干部培训一班于10月22日开展“提高科学决策能力”研讨式案例教学。课程设置政策解读、案例剖析、学员研讨、总结点评等环节，引导学员准确把握科学决策核心要义，厘清决策逻辑与实践路径，为在实际工作中把准政治方向、明晰决策框架、掌握方法要领提供有益指导。

课堂上，郑恒峰教授引入公共管理经典“三圈理论”，从价值、能力、支持三个维度，系统阐释科学决策的分析框架。学员围绕“无人驾驶出租车上路治理”案例分组研讨，运用“三圈理论”研判决策“该不该做”“哪些群体会支持”“哪些群体会反对”，评估“能不能做”，推敲“好不好做”，深化了对复杂场景下科学决策研判逻辑、取舍标准和推进路径的理解。郑教授在总结时指出，科学决策不是主观臆断、凭经验拍板，而是价值导向、能力支撑、群众支持三者有机统一、动态平衡的系统工程。

通过案例研讨，学员们进一步深化了对科学决策的认识：一要胸怀大局、把准方向。科学决策要有战略眼光，对“国之大者”心中有数，多算全局账、长远账，少算局部账、眼前账，切实把准方向、吃透政策，筑牢决策“定盘星”；二要深入调研、民主决策。坚持问需问计于民，广泛听取各方意见，统筹用好领导干部、专家学者和群众的实践智慧，切实理性求证、科学取舍，用好决策“度量衡”；三要凝聚共识、推动转化。善于正确集中，把不同意见统一起来，从各种分散意见中提炼概括真知灼见，将符合事物发展规律、符合广大人民群众根本利益的正确意见集中起来，切实凝聚共识、科学转化，激活决策“动力源”。

学员表示，当前世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，人工智能、大数据、无人驾驶、数字经济等新技术新业态快速迭代、深度渗透，给决策环境、决策内容和决策目标带来深刻变化：技术迭代速度快、影响边界广、伦理风险高、公众期待多元，新兴产业布局、数字治理、数据安全、就业替代、人机协同等新课题层出不穷，传统经验型、拍板式决策难以适应复杂形势，对领导干部特别是中青年干部的决策素质和决策能力提出了更高要求。中青年干部是推动高质量发展的骨干力量，必须主动拥抱科技、刻苦钻研科技，既掌握“三圈理论”的决策方法，又深谙科技发展的内在规律；既要看得懂技术趋势、算得清投入产出、辨得明风险隐患，又要善用数据支撑、广纳专业智慧、统筹多方诉求，自觉按客观规律办事、依科学方法决策，使各项改革举措顺应科技发展趋势、贴合工作实际、符合群众利益，努力成为既懂政治又懂业务、既懂管理又懂科技的复合型领导干部。