12月25日，福州市发展和改革委员会第五党支部、福建师范大学附属小学党总支、福州市星语学校党支部、福州市光电行业协会党支部、福建省心启航助残帮助中心（筹）联合组织开展 “融合教育”进校园活动，将一场绘本剧《牵着蜗牛去散步》送进校园，希望以此增强学生公民意识，培育良好的道德感与社会责任感，帮扶“孤独症”儿童融入社会、走进校园。

福建师大附属小学开展“融合教育” 帮扶“孤独症”儿童融入校园活动

来源：东南网 | 作者：张立庆 | 时间：2019-12-25

同学们写下祝福语 东南网记者张立庆 摄

活动现场，附小学生们与星语学校的小朋友进行了互动，通过纯洁的歌声、亲密的游戏等方式传递对小伙伴的欢迎。同学们还在成长树上写下了对星语学校孩子们最真挚的祝福。

福州市星语学校负责人介绍，学校现有“星儿”149名。学校以“为自闭症儿童融入社会、提高生存能力提供服务与保障”为宗旨，根据自闭症学生的特点，借鉴其他特殊教育学校的办学经验，在“月”主题的框架下实施分科教学，设置了生活语文、生活数学、运动与保健、感觉统合训练、美术、音乐、个别（小组）康复训练、综合实践活动等课程，促进了自闭症学生各方面的发展。