东南网事：隐形资助 护犊情深

1.这种制度在无形中给我们资助，但它却不影响我们的生活

主持人（郑窈）：中国科大的隐形资助是怎样操作的呢？标准是怎么界定的？

董雨：隐形资助是后来出现的一个词语，这个在我们学校是叫“生活援助计划”，2004年开始实施。它是我们六个预警与援助系统中的一个，这六个预警与援助系统包括学业、思想、生活、心理、安全和健康这六个方面。这个“生活援助计划”是通过统计学生吃饭的情况、日常消费饮食情况来发现一些困难学生，之后再通过一卡通的操作直接把钱打到他的卡里进行补助。

一卡通作为学生在学校消费的大头，我们在一卡通里统计消费的情况，来进行判别和认定。现在的标准就是说一个月60顿饭，消费总额在240元以下，也就是说平均一顿饭（消费）4元，我们就认定他吃得太少，应该是要获得这个补助的。

主持人：那么，在刚刚开始实行之初有没有遇到一些困难呢？比如说大学的一些女生可能并不需要助学金，她可能是因为要减肥啊……如果单单从食堂吃饭来说，她的饭钱可能也是比较少的，怎么样排除这样的学生呢？

董雨：应该说各个情况都有。一方面，要减肥的同学比例还不少，还有可能就是家住合肥的，经常回家吃饭，还有一种可能性就是说两位男女同学谈恋爱一起吃饭……它可能还是有些问题。

后来呢，我们分成了两步走。第一步，这个数据拿到手之后不是直接下卡，而是请各个院系、学生部的老师、班主任，请他们再去核对这个信息。这就有效地堵住了漏洞，但是，工作量非常大。后来，我们去建立了一个（贫困生）数据库，进行数据库的比对，比对吻合就下卡。我们学校的贫困生是有一定比例的，我们又把这个比例放宽了大概15%，到百分之四十几的这个数据，我们的数据库一个月更新一次，通过（贫困生）数据库和这个（一卡通）消费的数据来进行比对之后，就可以避免刚刚说的那些不必要的情况了。

主持人：现在我们学校大概每个月有多少学生接受隐形资助呢？现在发放了多少的资助金额？隐形资助也实行了这么些年头了，他们有没有给过您一些反馈，有哪些印象特别深刻的？

董雨：一个月的话是450位同学左右，每一位一个月补贴160元，这样下来的话一个月是有7万元出头吧，一年下来80万元。

我们接到过家长的来信，也接到了同学在海外给我们发的邮件。我印象深刻的就是有一位同学，他是来自农村，家里兄弟姐妹三个，他是中间一个，上面的姐姐辍学，妹妹还比较小在读书，进入学校之后生活的压力还是非常大。他听说有隐形资助这个词，班主任老师也跟他说过，当时也没什么心理准备。第一次接到（补助）的时候，非常激动，自己跑到一个角落哭了很长时间。他说在学校期间总共受到了16次资助，这16次对他的帮助很大。所以他有那么一句话：学成之后，报效祖国，一个感恩的心态。我当时看到这个时，也非常激动，我觉得我们做这个事情，能够获得这样的肯定，当老师的呢一辈子图的就是这个事儿。

主持人：我们刚听了董老师的介绍，现场几位嘉宾也说说对这个隐形资助的看法。

张铃枣：我们在制定制度时，除了关注这个制度的效力，更重要的是注意制度设计里的道德因素、人文因素。我觉得他们这种制度设计确实包含着人文精神，让我们的贫困生在四年大学生活中感受到这个平等，而且平等跟尊严是在一种非常友爱的情况下感受到的。所以，我是非常欣赏科大这种做法，很值得我们所有的高校反思和学习。

夏德伟：确实给了贫困生帮助，解决了吃饭的问题，很实在。也让贫困生不需要公之于众，不需要把自己不愿揭开的伤口去撕开。第一，大学生的生活状况很明显地反映在你的饮食上，如果说你确实贫困你在饮食方面是会非常注意的；第二，保护了隐私，大家都知道，很多问题都涉及隐私，同样涉及大学生的自尊心。我本身就是贫困生嘛，面对很多人带有异样的眼光时，我们内心会有一丝丝的隐痛，因为那是上一辈遗留给我们的，我们要依靠自己的力量去改变它。这种制度在无形中给了我们资助，但是它却不影响我们的生活，非常好。

程璇：我们“简单助学”面对的群体更多的是学龄前的儿童，还有一些中学的孩子。刚刚董老师说的跟我们的资助很相似，我们每次下乡接触孩子都是入户查访，到他们家里去，不到学校。一到学校的话，很多人的眼光会关注他，他心里是很难受的。我们入户查访，就像我们的一个义工说的，我们像走亲戚一样，并不是说我是一个资助人来帮助你，像看亲戚一样去看孩子，给他一些关心、温暖。