坚持特色办学 惠安县一乡村小学成香饽饽

教师工资每月不足2000元，有3名研究生、7名本科生愿意长期在此执教，他们觉得在这里能够实现自己的价值

明德小学的创办，离不开校长郑成统。

宁化师专毕业后，郑成统在老家大田县第五中学任教，因酷爱传统文化，在平时的教学中尝试向学生传授国学，结果遇到种种阻碍。随后，他考上研究生。2004年，从福建师范大学研究生毕业后，他到泉州师范学院任教，常与同事谈论基础教育、德育等问题，并且萌生了自己办学的想法。

2008年，郑成统开始寻找办学地点，最后找到惠安县黄塘镇后郭村。

“农村虽然纯朴，但也常有一些儿女不孝敬父母的现象，看着让人揪心，这主要是我们在教育孩子方面出了问题。”后郭村村主任黄贻银说，“我非常赞同郑成统的想法，村里同意把废弃的村小学免费借用给郑成统办学，我还把自己的老房子让出来，免费提供给在这里任教的老师居住。”

“办学初始，很多家长都持观望态度，只有2名老师和5位学生，教学条件并不好，连学校窗户都是用纸糊起来的。但我们没有放弃，把所有精力都放在学生身上，期末考试孩子们个个成绩优异，还养成了良好习惯，懂礼貌，回家抢着干家务。”郑成统说。

“明德小学没有做任何广告，凭的就是学生家长的口口相传。次年，学生人数就达到60人。明德小学校也正式获得惠安县教育局办学许可证，性质为非盈利、全封闭、全日制六年义务教育寄宿学校。”郑成统说。

郑成统说：“明德小学的发展离不开爱心人士的支持，惠安县企业家林海清捐款100多万元，为学校建了一栋综合楼，华侨大学附属小学退休女教师刘珍珍拿出10万元养老金，帮每间教室安装液晶电视。”

学校能够坚持下来，更离不开甘于奉献，不求回报的教师团队。

明德小学教师的工资待遇每月不足2000元，却有3名研究生、7名本科生愿意长期在此执教。

国学教师罗丽凡是厦门大学汉语国际教育专业的硕士研究生。2012年从学校毕业后，她没有回陕西老家，而是选择月工资不到2000元的明德小学。她说：“选择这里教书，开始靠的是一腔热情，后来也经历了长达半年的迷茫期，能够坚持下来，主要是因为真的喜欢这里，喜欢这份工作。另谋出路收入肯定会更高，但我不想成为一台挣钱的机器。如今，每天的工作虽然辛苦，每天从早到晚都要陪着孩子们，但看着孩子们一天天成长，就感觉特有干劲。”

与罗丽凡持一样观点的还有男教师徐晓林，这位年轻的80后，3年前从复旦大学英语专业毕业，在得知明德小学的教育理念后，毅然从老家浙江的一所外国语学校辞职，加入这个团队。

“在战斗的不只是我，这个团队有20多名教师，大家因为有共同的信念才走到一起。我们没有挣很多钱，但过得充实幸福，这些都是无法用金钱买到的。”徐晓林说。

副校长林金福是厦门大学计算机专业毕业生，他辞掉月薪万元的工作，2011年来到明德学校。

林金福说，原先在福州工作，就经常参加志愿者活动，传授传统文化，帮助困难群众。在一次交流中，他认识了郑成统，于是就来到明德小学。