尤权在深入学习习近平总书记系列重要讲话暨《摆脱贫困》理论研讨会上发言

二是遵循了按客观规律办事的科学方法。一切从实际出发，按客观规律办事，是做好各项工作的逻辑起点和主要依据。习近平同志在宁德工作时就大力倡导一切从实际出发，他提出“要使弱鸟先飞，飞得快、飞得高，必须探讨一条因地制宜发展经济的路子”，“确定本地经济发展的路子，要从中央和省里的总体部署，从全局工作的大背景、大前提和本地区的实际情况来考虑”。针对当时宁德干部群众希望通过修铁路、建大港口、办开发区，一下子抱几个“金娃娃”，从根本上改变落后面貌的急切心态，他科学研判宁德当时所处发展阶段，提出了“因地制宜、分类指导、量力而行、尽力而为、注重效益”的指导思想，通过充分发挥山海优势发展大农业，进行工业开发，使农业、工业两个轮子转起来。实践证明，他提出的思路和举措，符合当时宁德的实际情况，符合经济社会发展的客观规律。与20多年前相比，今天的宁德和福建全省的面貌已经发生了根本变化。情况变了，当然发展的路子也应该有所改变。但一切从实际出发、求真务实的精神永远不能变。我们要深入研究新情况、新问题，不断探寻新的符合实际的发展路子，努力实现遵循经济规律的科学发展、遵循自然规律的可持续发展、遵循社会规律的包容性发展。

三是贯穿了改革创新的智慧勇气。改革创新是发展进步的活力之源。习近平同志思想敏锐，善于把握时代脉搏，身上洋溢着一种革故鼎新、敢于创新的锐气。他把改革开放作为宁德脱贫致富的关键一招。他在书中，特别强调了“更加大胆的改革开放的新意”和“更有力度的改革开放的举措”的重要性。他指出，“我们必须以审视的眼光看待不适应我们获得更快发展的一切并对其进行改革。”针对改革过程中可能出现的问题，他强调“唯一的良药是坚持并深化改革”、“改革胆子要大，步子要稳，态度要坚决，实施要谨慎”、“推进改革开放需要从纷繁复杂的事物表象中把准脉搏、把握内在规律”。这些关于改革创新的重要论述给人以深刻启迪。当前，我们在前进道路上还有不少矛盾和挑战、困难和问题，只有坚持和弘扬勇于创新的精神，通过全面深化改革，才能不断增强发展的内在动力和外在活力，才能为实现全面建成小康社会目标打下坚实基础。

四是彰显了真挚深厚的为民情怀。习近平同志具有对人民无比热爱的伟大情怀，始终脚踏实地践行为人民服务的宗旨。他在书中反复强调，党员干部要把心贴近人民，始终与人民站在一起。他把坚持群众路线看作是“干部的一项十分重要的基本功”，指出“无论是从发挥党的领导作用，还是从调动群众积极性这两方面说，都要求我们的各级干部始终同广大人民群众保持密切的血肉联系”。他倡导和推行干部“四下基层”，把它作为干部密切联系群众的重要途径，作为化解矛盾、推动发展、促进和谐、改进作风的有效办法。当年他三进地处偏僻、不通公路的寿宁县下党乡访贫问苦、与群众一道商讨解决发展难题，令当地老百姓感念至今。当前，我们正在深入开展党的群众路线教育实践活动，要特别注重学习习近平同志亲民为民爱民的崇高风范，继承和弘扬密切联系群众的优良作风，牢固树立群众观点，始终与人民群众同甘共苦，更加自觉地把群众工作体现在为群众多办实事好事的具体行动中，不断增进人民群众的福祉。

五是展现了锲而不舍的实干作风。艰苦奋斗是我们的传家宝和政治本色。习近平同志反复强调“为官一场、造福一方”，强调“求真务实、艰苦奋斗”。他在宁德时大力倡导“滴水穿石”精神，指出欠发达地区发展“没有什么捷径可走，不可能一夜之间就发生巨变，只能是渐进的，由量变到质变的、滴水穿石般的变化”。他强调，“不能只热衷于做‘质变’的突破工作，而要注重做‘量变’的积累工作”，“像接力赛一样，一棒一棒接着干下去”。他提倡的“滴水穿石”精神，体现了铁杵磨针、积沙成塔的韧性意志，体现了矢志如初、奋斗不息的进取品格，体现了“功成不必在我”的境界胸怀，也诠释了“空谈误国，实干兴邦”的真谛。我们要加快福建科学发展跨越发展，就要学习和弘扬习近平同志艰苦奋斗、务实高效的工作作风，学习和弘扬他“滴水穿石”、“咬定青山不放松”的坚韧意志，扑下身子，持之以恒，埋头苦干，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，推动各项工作取得实实在在的进展。

《摆脱贫困》是习近平同志留给福建人民的宝贵的精神财富。我们在学习　中深刻地感受到，书中蕴含的许多重要思想观点，与党的十八大以来习近平总书记系列重要讲话精神是一脉相承的，有着一以贯之的马克思主义世界观和方法论，一以贯之的群众观点和为民情怀，一以贯之的务实作风和清新文风。我们要把学习《摆脱贫困》这本著作与学习习近平总书记系列重要讲话精神有机结合起来，与学习总书记对福建工作的一系列重要指示精神有机结合起来，不断拓展学习的广度和深度。我们既要深刻领悟总书记系列重要讲话对时代和现实问题的远见洞察和科学回答，又注意学习把握总书记在不同背景、不同主题和角度的讲话中一以贯之、科学深邃的原则立场和观点方法；既要深刻理解和把握系列重要讲话的基本观点、基本思想，又善于理解和把握它们之间融会贯通的内在联系；要坚持理论联系实际的学风，坚持学与思、知与行的高度统一，不断增强对讲话精神的思想认同、理论认同和情感认同，真正做到真学、真懂、真信、真用，不断推动福建科学发展跨越发展取得新的成效。

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