福建省人大代表邹荔生：一片丹心为教育

东南网1月12日讯（福建日报记者　卞军凯）作为一名来自教学一线的省人大代表，莆田一中教师邹荔生在履职时对教育事业倾注大量心血，尤其是受关注度比较高的义务教育均衡和学生综合素质培养问题，更是她连续几年关注的焦点。

深入基层学校听真话、看实情，是邹荔生在履职时给自己定的一条规矩。她说，一方面，自己积极参加省人大常委会组织的调研活动，收集许多第一手资料；另一方面，她所领衔的“邹荔生名师工作室”常到基层学校开展送教送培活动，倾听基层呼声。

感性认识加上理性思考，最终变成她的一个个议案和一条条建议。比如，她在调研时发现，农村里越来越多的学生随外出务工的父母进城，入读城里学校，导致城区学位缺乏、农村学校生源流失，就写了《关于做好义务教育阶段学校规划布局的建议》。她说，城区学校扩容和农村学校提质，是实现义务教育均衡的重要内容，自己会一直关注下去。

在履职过程中，邹荔生的获得感很强。现在，既担任高中英语教师又承担着副校长职务的她，已将本职工作与省人大代表的职责越来越好地融合在一起：借助工作机会倾听群众和教育界的呼声，通过人大代表的身份为教育事业发展建言献策。“两个身份相辅相成，甚至起到‘1+1＞2’的效果，让我工作更有劲头、履职更有动力！”邹荔生感慨道。