青年人才是高校赢得未来竞争优势的关键

集美大学党委书记辜芳昭

高校的核心竞争力是高素质的师资队伍。青年教师代表着未来，是师资队伍的后备军与生力军。一所高校没有一流的青年教师队伍，就不可能建成一流的大学，可以说“得青年者得未来”。

高校青年教师的成长需要强有力的体系化支持。有学者提出一个很形象的“旺炉”理论——一个熊熊燃烧的火炉，即便扔块湿毛巾进去也能燃烧起来。高校激励青年教师奋发前进的一个重要方面就在于营造这样一个“旺炉”，这个“旺炉”就是高校良好的学术氛围和为青年教师成长“量身定做”的支持体系。

一是要为青年教师的成长营造良好的氛围。在青年教师的引进之初就要结合其学术专长纳入相应的团队，给予高水平的学术和教学的职业指导，让他们体会团队的力量，尽快在“旺炉”中燃烧起来。

二是要为青年教师的起步提供有力的经费支持。高校在给资历更深的高层次人才“锦上添花”的同时，更要重视给急需启动经费的青年人才“雪中送炭”，助力他们尽快进入学术旺盛期。一株苗就是一棵树，一个青年人才的迅速成长很有可能撑起一个很具竞争力的学科方向。

三是要为青年教师的成长设计通畅的职业发展通道。要在职称评聘、课题申请和海外研修等方面为青年教师留出专门的空间，使他们的进步有持续性的、踏踏实实的台阶，让他们既能得到团队这棵“大树”的庇荫，也能吸收到“阳光”实现个人的发展，体现个人的价值。

四是要给青年教师更宽松的成长空间。青年人才入职后的前5年是其发展的关键期，不宜让他们承担过繁过杂的工作而成为单位的“工蚁”，要让他们专精于一个领域，帮助他们尽快完成从博士到教师再到独立承担课题、独立开展研究而成为“顶梁柱”的顺利转变。

五是要重视青年教师职业道德的培养。青年教师的职业操守决定着他们自己能走多远，也深刻地影响着学生的未来。青年教师良好的职业道德就是充满正能量的光束，这个光束能够照到哪里，学生就能看到哪里，这个光束能够照到多远，就能帮助学生走到多远，在某种程度上说，这比知识的传授更为重要。