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邵武市沿山中心小学创新形式:让孩子和中国梦共成长

2017-11-12 07:52:09  来源:东南网  责任编辑:黄丽红   我来说两句

邵武市沿山中心小学创新形式,开展中华优秀传统文化教育实践,让十九大精神入脑入心

让孩子和中国梦共成长

东南网11月12日讯(福建日报记者 谢婷 通讯员 刘建飞 何兴明)

“同学们,再过4年,我们将迎来中国共产党成立100周年,我们优越的学习环境,就是‘第一个百年’梦想实现过程中最直接的获得感。再过12年,你们都将成为大学生,正是努力学习知识的准备期,再过20年,你们就将是中华民族的中坚力量。少年周恩来曾经立下‘为中华之崛起而读书’的宏伟志向,今天,你们要为实现中国梦而努力。”9日上午,在福建省陶行知实验校、福建省中华优秀传统文化培育示范校——邵武市沿山镇中心小学,一场别开生面的思想道德课开讲,省学科带头人、该校校长黄志忠为孩子们上课。

“今天的小学生,在‘第一个百年’中成长,更将是‘第二个百年’目标的奋斗者。”他说,连日来在深入学习十九大精神的过程中,他深感自己作为基层教育工作者的使命感和责任感,“我希望用浅显易懂的方式将十九大的精神带进校园,希望孩子们透过这些数字,和中国梦共成长。”

实现梦想的力量,来自于教育的责任担当。“十九大报告指出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这些宏伟蓝图要在孩子们心中留下深刻烙印,离不开教师、学生和家长共同的努力,这其中,学校更承担着培育学生民族精神的责任。”他说。

“为此,我校继续进行社会主义核心价值观的主题教育,通过组织‘我的中国梦’‘我与十九大’征文、海报竞赛等,让十九大精神入脑入心。下阶段,将开展社会志愿者进课堂活动,让学生从‘小课堂’延伸到‘社会大学校’。这些志愿者是来自社会各界的行业精英,他们将结合自己的岗位,阐述如何将知识理论转化为爱岗敬业、报效社会的能力,这种校外服务校内的新途径,相信将成为社会主义核心价值观的生动教育形式。”黄志忠说。

“另一方面,我们在日常课程中也创新形式,开展好中华优秀传统文化教育实践。”他介绍,2013年6月,学校以“建现代行知小学,创农村品牌学校”为目标,创建“陶之韵”乡村学校少年宫,坚持“爱满天下、生活教育”办学理念,让农村孩子得到更好的素质教育。

此外,学校还开发构建了个性化的科技实践类、艺术美工类、读书活动类、民间体育类等四大类行知课程体系,并完善作品类、活动类、报告类、媒体类等多元性评价体系,强化课程实效,体现了主体多元化、内容多维化、方法多样化。这些课程每周两到三次,已成为最受学生欢迎的“人气王”。

在“陶之韵·巧手匠心”学生作品展览室,教务处德育主任周行芳拿起一件学生自制的陶瓷狗说:“学校开设了自主课,有陶艺、竹编、根雕、十字绣等传统文化社团活动,由当日的行政值日、晚自习下班老师和生活老师负责指导学生自主活动。学生根据自身兴趣选择其中一个或几个社团进行活动。”

“在少年宫和学校里,农村孩子也能享受和城里孩子一样的素质教育,山里娃也能出小歌手、小画家,这让我们留乡创业更有底气了。”学生家长周立明说出许多家长的心声。四年前,他带着孩子回乡承包食品加工厂,原本孩子的教育问题是他最大的心病,但几年下来,随着城乡教育的日益均衡发展,他说自己的获得感满满的。

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