福建：让更多青少年拥抱“大操场”

对外来务工人员子女进行足球技能培训。（资料图片）

去年4月，国家体育总局与教育部等七部委联合推出《青少年体育活动促进计划》，组织开展全国青少年体育冬夏令营工作，并将福建省列为首批试点省份。截至今年上半年，我省共征集冬夏令营活动193个，通过平台完成报名人数超过1.6万人次——

让更多青少年拥抱“大操场”

东南网8月1日讯（福建日报记者 肖榕）

运球、传球、投篮……孩子们连贯的篮球标准动作，赢得了一片掌声。虽说是三伏天，但在福州金牛山体育公园内，一堂精彩的篮球体验课让学生和家长都有了新的收获。

15天的夏令营时光，在和篮球运动的亲密接触中，30多名小营员对篮球产生了浓厚兴趣。这是至善体育夏令营篮球活动的成果，也是2019年“营动福建”全国青少年体育冬夏令营福建站的一个片段。

暑假期间，不少孩子的计划中都有体育的内容。林林总总的体育夏令营，户外的、水上的、室内的……让孩子的暑假动起来，带来的不仅是身心健康和快乐，如果将视野拉开些，不知不觉间，也许映射着生活方式的变化。

创新促进健康

在福建至善体育发展有限公司总经理陆翔看来，体育事业发展的根系要扎向校园、扎向广大青少年，才能汲取充足的养分，“体育也是青少年成长中必不可少的教育内容”。据介绍，本次“营动福建”至善体育夏令营包含篮球和羽毛球两个项目，覆盖整个暑假，预计培训青少年超500人次。

2018年，国家体育总局与教育部等七部委联合推出《青少年体育活动促进计划》，组织开展全国青少年体育冬夏令营工作，将河北、黑龙江、江苏、湖南、福建列为重点实施省份，截至今年上半年，福建省共征集冬夏令营活动193个，通过平台完成报名人数达到1.6万多人。

从孩子们喜闻乐见的篮球、足球、羽毛球、乒乓球，到刚刚时兴的击剑、冰上体验、棒垒球……作为撬动素质教育的重要杠杆，体育不应该只体现在对体育课、大课间的重视和落实上，更应当体现在对如何度过寒暑假的规划和引领中。

福建省体育局青少处处长张名烽说，让青少年在体育冬夏令营中激发运动兴趣、掌握运动技能、养成运动习惯，正是在社会层面提升体育素质、涵养体育文化的有效路径，“无论是普及还是提高，体育冬夏令营都打破了以往相对封闭的专业训练模式，让更多孩子掌握了一定体育技能，将体育的快乐和健康带给他们，带到更广阔的生活中去”。

覆盖更多人群

当然，“营动福建”并不只把目光聚集在城市，而是心系革命老区、贫困山区的青少年，实现体育快乐人人共享。

从去年4月开始，“营动福建”分别对龙岩长汀贫困山区儿童、南平松溪留守儿童、宁德特殊儿童进行羽毛球、跆拳道和旱地冰球3个项目的技能培训。在今年的活动中，主办方在闽侯对外来务工人员子女进行了为期10天的足球技能培训。

张名烽说：“希望发挥体育活动本身具有的极强的强身健体功能、健康心理功能、人际交往和教育功能，借助一些简单易学、趣味十足、互动性强的集体项目来推动这些孩子们参与体育锻炼。”

作为一个活动平台，“营动福建”的故事已经延伸到海峡两岸的青少年交流中。7月11日，海峡两岸150多名学生参加的闽台青少年武术文化夏令营在泉州开营。“两岸学生既可以在学校中学习中华武术的基本技能，又可以实地了解‘海丝’文化的开放与包容。”作为夏令营的承办方，泉州南少林国际学校校长陈翔认为，夏令营的举办有利于加强闽台青少年的体育、文化交流，增进相互了解，深化两岸情缘。

在关爱弱势青少年群体，推动闽台文化交流方面，体育理应贡献更多的力量，毫无疑问，这也是“营动福建”的初衷和愿景。

合力搭建平台

为孩子成长注入体育基因，需要家庭、学校和社会各界的齐心协力。

陆翔认为，“营动福建”很好地将政府资金扶持、机构市场运作、百姓主动参与这几个方面有机结合起来，“在目前校内体育教育存在短板，而暑期又以课外学科补习为主的情况下，最大限度地为青少年参与体育锻炼创造了机会，进一步将体育融入教育，提高青少年身体素质，扩大体育后备力量选材基数”。

毫无疑问，在学校体育师资尚有缺口的情况下，合理引入更多社会体育培训力量，使孩子的体育生活更为多元和专业，也是当下切实可行的路径。

张名烽表示，让更多孩子拥抱体育，从运动技能培训到青少年体质干预，再到竞技后备人才培养，遍地开花的体育冬夏令营正在打开一种新的体育发展模式，成为体育和教育之间彼此关联、互相支撑的一座桥梁。

当越来越多的孩子找到自己钟爱的一项运动，当越来越多的家庭将体育视作孩子成长的标配，当体育文化在校园里真正扎下根系，体育带来的改变，将在更深层面影响着我们。

体育冬夏令营中，孩子们的欢声笑语、矫健身姿，就是最好的回答。