福建省常态化疫情防控下2020秋季学期全面开学复学工作新闻发布会答记者问

    发布会现场 东南网记者张立庆摄

东南网9月3日讯（本网记者 张立庆）3日上午，福建省政府新闻办举行福建省常态化疫情防控下2020秋季学期全面开学复学工作新闻发布会,发布会邀请福建省教育厅厅长林和平、副厅长吴伟平，福建省卫健委二级巡视员缪剑影、福建省教育考试院院长陈明庆，围绕福建省常态化疫情防控下2020秋季学期全面开学复学工作和技术要求等有关情况做发布并回答记者的提问。

记者: 请问一下教育厅的吴伟平副厅长，对于中小学秋季学期全面开学复课，在教育教学安排上有哪些部署？  

吴伟平:8月30日以来，整个高校、中学、幼儿园都全面恢复正常教学，教育教学安排上，重点抓好四个方面：

一是上好“开学第一课”。9月1日，组织师生观看了教育部、中宣部、卫健委、中央广播电视总台联合制作的“开学第一课”。下一步还将以“共抗疫情、爱国力行”为主题，用好抗疫鲜活素材，多种形式上好爱国主义教育课、思想政治理论课和公共卫生知识普及课。

二是加强复学后的学生心理健康疏导。以学校为单位，成立心理辅导小组，加强心理辅导专家队伍建设，开设24小时心理辅导热线，畅通连锁联动的家校沟通机制，对有心理健康问题的学生做到早识别、早预防、早干预。

三是合理安排教学计划。综合研判各校、各年级春季学期延期开学教学计划的执行情况，统筹考虑全年教学进度，区别不同年级、不同班级、不同学科需要，制定新学期工作计划，在抓好补缺补漏、做好教学衔接的同时，把握好教学节奏和强度，循序渐进。明确一律不得举行开学考试测试，日常教学适当降低各类测试考试难度和要求，不得公开学生成绩或进行成绩排名，避免加重学生心理和学业负担。

四是关心关爱特殊群体学生。对于“建档立卡”贫困家庭学生、农村留守儿童、困境儿童等特殊群体学生，通过落实学生资助政策、加强日常关心等，帮助他们解决学习、生活遇到的困难，尽快融入正常校园学习生活。对于因疫情原因暂时无法返校学生，继续安排教师开展“一对一”线上学习帮扶指导，做到一个都不能少、一个都不掉队。

记者:想问一下林和平厅长，针对秋季学期的特殊性，高校教育教学工作有哪些安排？

林和平: 我们高校的挑战比较大，因为人太密集，现在大的学校一般都在一万多的学生。秋季学期，高校教育教学工作的一个基本原则，就是从春季学期的以线上教学为主、线下教学为辅，转变为以线下教学为主、线上教学为辅，抓好衔接，提升质量。主要抓好三个方面：

一是抓教学衔接。开展线上学习情况摸底和诊断评估，统筹安排教学内容衔接、课程进度衔接、学生接受情况衔接，该补的要补、该调的要调，确保学生整体学习进度不受影响。另外我们继续用好在线课程资源，将线上教学作为线下教学的有益补充，实行线上线下混合式教学。同时，多形式帮助学生尽快适应新学期学习生活，对学习困难的学生采取针对性帮扶、辅导。

二是抓教学预案。在常态化疫情防控条件下，由高校制定完善教育教学工作预案。对于可能出现的一个学校突发个案性疫情，或者一个地区的多所学校发生疫情等情景，分别设置好应对预案，确保能够根据突发的情况，及时将线下教学转为线上线下相结合，或全面转为线上教学，做到有预案不乱、有准备不慌。

三是抓实践教学。加强学生实习实训管理，合理确定实习时间、形式、地点和考核办法，由学校统一组织，并按照常态化疫情防控的要求做好防护工作。加强与实习单位的沟通协调，共同健全完善校企联防联控机制，既满足学生的实习实训需求，又保障学生生命安全和身体健康。谢谢！

记者:想请问一下吴伟平副厅长，针对幼儿园孩子年龄小、自我管控能力弱的特点，秋季学期有哪些具体的防控举措？

吴伟平:秋季学期，幼儿园全面开园复学，压力比较大。我们主要从以下三个方面入手：

一是严格落实晨检、午检等日常管理。实行早、中、晚“一日三报告”制度和点名制度，动态掌握幼儿和教职员工健康情况。严格做好幼儿园卫生保健工作，落实餐点管理制度、消毒措施等，确保孩子们吃、用、住等的安全。各幼儿园结合实际，采取错时、错峰入园离园，拉开各批次的间隔，避免人员过于聚集。

二是调整优化保教方式。坚持以游戏为基本活动，合理安排孩子在幼儿园一天的生活，适当增加户外游戏和体育活动时间，将卫生习惯养成教育、生命教育、安全教育、生态教育等内容，融入到幼儿园游戏活动之中，润物细无声地提升保教质量。

三是强化家园协同共育。通过家访、家长会、专家讲座等多种方式，全面了解孩子们假期的学习、生活、身心健康等情况，争取家长的理解和支持，引导家长掌握科学的育儿理念，建立紧密的家园关系，共同配合做好孩子每天的体温监测等工作，密切关注孩子的健康情况，形成家园“连心桥”“共同体”。谢谢！

记者:想请问缪巡视员，高校逐步错时错峰开学复学，如何加强学校的疫情防控？

缪剑影:学校是一个人群聚集的场所，高校学生地域分布广、流动性大、社交多，返校复学要特别关注防范可能的输入疫情给学校带来的风险。一是跨区域、远距离返校暴露感染风险；二是校园人员聚集增加带来疫情传播风险。三是个人防护意识弱化，防护不到位引发暴露感染风险。学校要做好疫情防控的风险评估，制定好防控方案，落实好防护措施，做好必要的防护物资准备，主要包括几方面：

一是在我省疫情总体向好的背景下，各学校要在具备相应的防控条件后，严格落实校园疫情防控措施，有条件的分年段分批次，错时错峰安排学生返校复学。

二是对全体返校人员加强健康跟踪管理，核查健康码。对来自重点地区或有旅行史、境外返回、由境外亲戚接触史的、体温有异常或疑似症状等师生员工，要进行核酸检测，落实跟踪医学观察措施。  

三是制定和完善防控工作的“两案八制”，即开学准备工作方案、学校应对新冠肺炎应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺课登记跟踪制度、缺勤复课证明查验制度、健康管理制度、环境卫生检查制度、健康教育和通风消毒制度。

四是落实防控措施要求，科学合理安排校内学习办公生活，控制学校公共场所的人流规模和密度，室内场所应定时通风换气，非必要不举办聚集性活动。强化学校环境卫生、消毒，保障学生食堂就餐各项防控措施落实到位。

五是按照疫情防控属地管理原则，加强校地联防联控，强化学校及周边食品安全和疫情防控的监督管理，围绕学校开学的重要时段，对学校（含托幼机构）学生食堂、学生集体用餐配送单位和学校周边的食品经营者开展食品安全及疫情防控措施落实检查。完善学校、定点医院、疾控机构联动机制，发现异常情况及时排查、处置、报告。

记者:请问吴伟平副厅长，今年秋季学期，校园疫情防控与社会面防控要求有什么不同？

吴伟平:从全国疫情防控来讲，到目前为止已经取得了决定性胜利，疫情的大规模传播已经被彻底阻断，我省已连续180天无本土病例发生。当前社会面防控已经进入常态化，普遍降低了风险等级，为我们秋季学期校园疫情防控创造了有利环境。但是，校园疫情防控有自身的特殊性。

一是对象的特殊性。秋季学期是新生入学季，很多孩子第一次走进不同的校园，特别是中小学、幼儿园的孩子，对学校管理和疫情防控都比较陌生；加上春季学期很多高校和幼儿园复学率不高，没有经受过实战检验，秋季全面开学面临很大的挑战.

二是场所的特殊性。全面开学后，所有师生员工全部返校，师生从各地回到学校，带来大规模人员跨区域流动。到学校后，师生们聚集在一起学习、生活、用餐。学校成为人员来源最广泛、密集度最高的场所，由潜在的传染源导致新冠病毒快速传播的风险将大大增高。

三是管理的特殊性。从守护师生生命安全和身体健康的理念出发，相对于社会面的防控，秋季学期校园疫情防控要做到要求更严、标准更高、措施更细。比如，校园要实行相对封闭式管理，校外无关人员一律不准进校，托幼机构家长接送幼儿不入园，学生宿舍严禁外来人员入内。比如，核酸检测要做到应检必检、应检尽检、愿检尽检。再比如，各级各类学校都要与卫健部门加强沟通协调，协同开展应急预案全员、全过程、全要素演练，并作为开学、开园的必要条件，等等。  

记者:请问陈明庆院长，今年我省高招录取工作正在进行中，广大考生家长、社会各界对此十分关注，请介绍一下录取工作主要进展情况。

陈明庆:今年我省高招录取工作是在疫情防控常态化下开展的，省委省政府高度重视，省教育厅精心组织，从8月2日开始，计划于9月中旬全部结束，整个录取过程历时48天，按照文史理工类、艺术类和体育类三类分批次组织实施。目前我们已经基本完成了各类别本科层次的录取工作，录取过程阳光透明、公平公正。我们在每一科出档后都及时公布学校录取对应分数。每一轮录取结束后我们也都及时公布了录取情况，学生可以跟着我们的工作进度一起知晓自己的录取情况，有效引起社会的关注和缓解考生的焦虑情绪。录取到现在我们做到零失误、零违纪，切实维护了每个考生的合法权益，目前录取工作正在按照计划有序地推进。

录取基本情况如下：

一是文史、理工类本科提前批在闽招生院校272所，录取12500多人；本科批在闽招生院校976所，目前录取95700多人。

二是艺术类本科提前批在闽招生院校51所，录取1252人;本科A批在闽招生院校68所，录取2500多人; 本科B批在闽招生院校215所，目前录取9828人。

三是体育类本科批在闽招生院校107所，录取2300多人。

近年来，省教育厅着力争取高水平大学增加在福建省的招生计划，基础教育努力践行立德树人，福建考生的生源素质逐年提高，也吸引了高水平大学对福建考生的关注，985、211学校持续增加在福建的招生计划。国家所推行的“强基计划”在闽招生实现“开门红”，共录取123人，录取率位居全国前列；特别是清、北高校大幅度增加了“强基计划”的录取人数。原“985”高校今年在我省录取6153人，录取人数逐年增加，今年为历史最多；特别喜人的是增加录取人数的主要是集中在排名靠前的大学。“211”高校录取人数达到15985人，录取人数比去年增加100多人，同样创历史新高。清华、北大在闽录取人数继续超过200个人，今年达到215人，录取率继续保持在全国前列，较好地满足了广大考生和家长“有学上、上好学”的需求

这里通报一个情况，从今年清北等高水平大学录取的分布情况来看，往年高度集中的情况不再出现，今年呈现比较分散的现象，甚至有些是在县级以下的中学。这些情况较好地说明了这些年来省里面在努力推行均衡教育取得的成效。

下一步，我们将继续完成本科批第二轮征求志愿录取并有序推进各类别高职（专科）批次录取工作，继续严格遵照教育部和省委省政府、省招委会的部署要求，振奋精神，强化担当，以最高标准、最严要求做好高招录取各项工作，主动接受社会各界的监督，确保录取规范有序、公平公正。谢谢！

记者:想问一下吴伟平副厅长，秋季学期，学生应该注意养成哪些卫生习惯？  

吴伟平:学生自我防护意识和能力非常重要，需要养成良好的卫生习惯，我们建议：

一是科学佩戴口罩。随身备用符合标准的一次性使用医用口罩，在校园内可以不用佩戴口罩，上学放学路上和在人员聚集场合应科学佩戴口罩，宁可备而不用，不能用而无备。

二是勤洗手、少聚集、多通风。不仅饭前便后要洗手，在接触公共物品如门把手、电梯按钮等后，也要及时洗手。保持合理的社交距离，上学放学尽量不要在高峰期乘坐公共交通工具。教室、宿舍等要经常通风换气，保持室内卫生清洁，垃圾要及时清理.

三是作息健康、膳食合理、心态乐观。保持良好的作息习惯，保证充足的休息时间，不要熬夜，要适当多喝水，营养均衡，加强锻炼，保持积极健康、乐观向上的心态。

四是身体不适要及时就诊。咳嗽或者打喷嚏时，注意遮挡口鼻。如果出现发热、干咳、乏力、腹泻等症状，要立即戴上口罩，及时报告辅导员或班主任，及时到医院就诊，治好了再上学，千万不能带病坚持上课或者隐瞒病情不报。