泉州市首期中小学美育教师汉字书刻艺术研修班举行

学生助手正在刻字 东南网记者颜财斌 摄

学生助手正在刻字 东南网记者颜财斌 摄

长期以来，泉州市凌霄中学基于“探索办学特色，打造精品课程”的办学目标，以“尊重学生个性特点，促成学生高雅兴趣爱好，拓展学生文化艺术生活，营造校园科普人文教育氛围”为基本原则，探索和实践“社团课程化，课程社团化”的特色校本课程模式，挖掘校园人文艺术教育内涵，融入非遗文化和闽南文化项目，形成极具特色的校本活动课程设置，至今已经开发和实施了33个特色课程项目，并且孵化了多项精品课程，书刻艺术课程就是其中之一。2017年，泉州市凌霄中学成立了“泉州市凌霄中学书刻艺术学生实践工作坊” 。工作坊课程融合了中国传统教育课程中的“诗、书、画、印”四门课程，帮助学生探索中华民族优秀传统文化，体验诗词书法篆刻的传统之美。

泉州市凌霄中学校长黄志文表示，工作坊将体验活动与社团活动、课程相结合。工作坊美育功能辐射全校师生，定期开放并举办各种体验活动，校园“书刻艺术社团”的社员在工作坊开展老师指导与同学互动交流的创作实践活动。课程化是书刻艺术在校园生命力的延伸，为加强学生对书法与书刻的认知、对书刻艺术的印象，书刻艺术的体验班和特长班开设了许多针对性课程，每天的必修课程有书法、古诗词、绘画、篆刻、拓印，每个月还有一到两次写生，帮助同学们提升审美能力和创作艺术技能，增强美感。“以‘书刻艺术’为起点，大力弘扬中华优秀传统文化，在创新中发展先进文化，为增强民族文化自信贡献一份力量”。