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 政府主导，保护传承双发力 “北管能在一个地域被广泛接受，成为当地百姓热爱的音乐是很难得的。”黄嘉辉说。 2014年12月，泉港区将北管保护传承纳入政府工作报告，并列入为民办实事项目，从组织领导、资金扶持和物质保障等方面给予全方位支持，于是，北管少年班、中青年班、军营班、老年班、大专班等纷纷开办。 厦门大学、福建师范大学在泉港专门开设了北管艺术与实践基地，在师资、信息、学术、资源等方面给予帮助。福建艺术职业学院在泉州艺校开办了音乐表演（北管方向）五年制高职大专班，北管这一国家非遗在院地联姻互动的新平台上得到进一步保护和传承，泉港北管的挖掘传承有了显著的成效。 庄明加是山腰北管乐团副团长，14岁开始学习北管的他，几十年长期从事北管艺术活动，他先后在多个培训基地教传北管演奏技艺，培训上百名学员，并入选第五批国家级非物质文化遗产代表性项目泉州北管代表性传承人。 “传统作坊式、师带徒的个体性传承方式具有很大的局限性，北管人才青黄不接，不利于传承发展。”庄明加说。近年来，泉港大力支持群众性传承，在7个镇（街道）成立10个传承建设基地，每年传习500人次以上。 为做到薪火相传，2003年以来，泉港在庄重文实验小学、山腰中心小学、泉港二中等11所中小学设立北管传承基地，多所学校不但编写教材、编入课程、安排课时，而且在传承中创新，巧妙地把舞蹈、曲艺等其他音乐形式加入北管音乐，使北管音乐更加富有趣味性，深受学生喜爱。 此外，自2015年暑假起，该区持续开展北管公益传承培训班，聘请非遗传承人进行教学，所有学员免费学习北管音乐，每年可传承300人次以上。 近年来，泉港区通过走“政府主导、民间自发、村校互动、学研结合”之路，使北管得到了合理有效的保护。下一步，该区将按照学生年龄层次编制相应教材，并提供更多机会让孩子们走上舞台。未来，还将举办音乐教师北管培训班、中小学生北管比赛等，多层次、全方位培养中小学、幼儿园学生对北管的兴趣和爱好，让北管在泉港代代相传、发扬光大。 |
