福州一小学教师发起“21天亲子悦读计划” 400多个家庭踊跃参与

众多家长与孩子一起参加亲子阅读 图片由受访者提供

靠公益人“刷脸”迎来更多公益人支持

在推广儿童阅读的过程中，陈老师成为了六和公益教育核心导师、担当者行动全国领航员培训嘉宾、百班千人导师团成员、海峡阅读研究中心的研究员。她发现，爸爸妈妈们都意识到阅读的重要性。可是，大家也有很多的困惑，孩子几岁开始阅读呢？该选什么样的书？或者家长也给孩子买了很多的书，可是孩子都不要读。特别是在考试的压力下，家长都特别的焦虑。于是，近日发起了“21天亲子悦读计划”，希望父母能够更新理念。她以一名公益人的“刷脸”方式邀请很多全国知名的儿童阅读推广者来分享他们的育儿阅读经验和亲子阅读的策略等，给爸爸妈妈们提供可借鉴，易操作的方法，让家长成为孩子阅读“有协助能力的大人”。

在十多天的时间里，陈老师曾邀请福州教育研究院教研员，2016阅读改变中国“年度点灯人”雷劲老师分享《亲子阅读妙招》；上海师范大学“阶梯阅读”课题组核心成员，中国青少年基本会“燃灯计划”阅读培训导师欧雯老师分享《二孩时代，诗意生活》；邀请马来西亚儿童文学协会副会长郭史光宏老师分享《阅读，给孩子一辈子的礼物》；邀请来了“2015年度星教师”、吉林省学科带头人耿玉苗老师分享《亲子阅读，一场没有终点的征途》；邀请来了湖南阅读公益联盟首批名师王迎春老师分享《阅读“乐”生活》；邀请了福州中山小学、全国著名儿童阅读推广人陈峥老师分享《相信自主阅读的力量》；邀请连续打卡的故事妈妈爸爸分享亲子阅读心得……每次的公益分享都赢得了众多家长的一致好评。让大家明白了亲子阅读，是父母与子女之间共同的语言密码，是防止成为同一屋檐下的陌生人的有效良方。

为了留住每次难得的微课成果，继续分享亲子阅读的魔力。陈老师很希望有人能够加入到公益推广的志愿队伍中来。让她感到欣喜的是，在向大家的意愿征求中，得到了不少志愿者的积极参与，这其中有的是妈妈，有的是老师。他们帮助陈老师整理授课老师的金句，帮助她策划线下活动。在志愿服务的过程中，大家同时自身收获着实践后带来的幸福。网友“我是小浩浩”说：这活动越来越有意思了，互联网时代让我们留下了美好的记录和回忆。网友素素说：“感谢为孩子默默付出的老师，孩子因为有你们的付出而精彩”。