儿童文学，贵在用童真做底色

东南网10月14日讯 （福建日报记者 树红霞文/图）儿童文学是儿童阅读的第一块基石。什么是儿童文学创作的动力源泉？儿童文学如何写出生活的真实与美好？

上个月，第四届福建省启明儿童文学双年榜揭榜典礼在福建省少年儿童图书馆举行，部分评委及上榜作者代表面对面开展儿童文学创作交流（上图）。

据介绍，这是我省第一个儿童文学专属省级奖项。本届征稿在成人组之外专门增设了小学组和中学组，将有益于书香校园建设，助推我省儿童文学创作活跃和发展。

阅读是一种生活方式

对于本次成人组金榜得主吴冬梅（晓月），很多家庭并不陌生。她是少儿节目主持人，也是阅读推广人，被孩子们亲切地称作是“晓月阿姨”，其创作的儿童小说《和木棉花说话的孩子》赢得评委们的肯定。

“去年底出版的《和木棉花说话的孩子》，是《茉莉花开》的续集。它给读者一个真实、具象且可链接自身的生活场景，可以让家长、老师和孩子有一个可以思考联想的空间，从而获得阅读的力量，去选择一种更为理想、切实的思维及生活方式。我试图通过离异家庭小女孩的故事，让一些感受孤单、困惑、无助的孩子找到朋友，也可以像小女孩一样在困境中用心中的阳光驱散现实的阴霾。看到很多读者因为读了这本书而释然，我的内心格外感动。”吴冬梅说。

对此，福建省语文学会名誉会长、耕读书院名誉院长王立根表示：“儿童文学不是作文，因为作文走入了套路，不能称之为文学创作。儿童文学创作应‘源于生活，高于生活’，多一些想象力，更多关注弱势的、不幸的孩子，更多贴近儿童的精神世界。”

在分享中，吴冬梅特别感谢启明儿童文学双年榜为儿童文学创作者和爱好者提供展示与交流的平台，建起一个温暖的大家庭。“在这里，我认识不少优秀的儿童文学写作前辈，比如首届金榜得主小山老师，她柔软细腻、坚韧不拔，这些优点是儿童文学写作者最宝贵的品质之一。未来，我会继续为孩子们写作，陪孩子们成长！”她说。

启明儿童文学奖创办人、耕读书院院长陈章汉创作的儿童文学作品《童年真好》，深受小读者喜爱。所以，他看儿童文学作品时会不自觉地从作者的角度去品读。“我很希望能继续写儿童文学，在孩子身上发现优点，他们接受的教育和想法不一样，不能用传统的观念去关注他们现在的想法。”陈章汉深有感触地说。

谈及这次获奖，吴冬梅将成功更多地归因于经典阅读：“这些年，我看了不少世界名著和国学经典，深深地感受到自己一天天的改变，‘苟日新，日日新，又日新’。阅读让我可以更安静地享受这个世界，像一株狗尾巴草，笑着感谢阳光风雨的照耀或吹拂。”

阅读是一种生活方式，可以让时间充盈起来、话题多起来，但它带给人的收获远远不止这些。

“每一段人生经历都是巨大的财富。最近，我特别爱读绘本《我的忧伤像一头大象》。这本书清晰地讲述了忧伤，让人想到快乐、愤怒、幸福等都可以如大象一般到来或离开，只要你愿意。”吴冬梅说，传统故事总是克服了千难万险，最终过上幸福生活。可现实生活总是有悲有喜，跌宕起伏，如花开则落，月满则亏，但是轮回中，花又开了，月又满了。

永远怀着一颗童心

作为学生组的终评委，王立根对获奖作品给予充分肯定：“儿童的精神世界远比现实世界大得多、广得多，我们从这些获奖者身上看到了童真、童趣。”

中学组入榜作品奖获得者傅于桐，是一名初二学生。她创作的《蓝色玻璃鸟》，是为纪念汶川大地震10周年，以一个孤儿的玩具视角发现来自这个世界的美好。

“我很喜欢海子的《语言和井》，里面有一句比喻‘语言的本身/像母亲/总有话说’。其实，文学于我们，是一种理想主义，是看待这个世界的独特方式，也是我们所向往的远方。儿童文学正是生长在语言大地上的种子，孕育着饱满的生机，时刻准备开出花朵，让阳光拥入。” 傅于桐说，“我想这是一片自由的土地，应该有鸟儿在歌唱，有微风吹过。我们的生活是多姿多彩的，也是善恶并存的，希望能永远怀着一颗童心认真对待，能听鸟鸣、见花开，也希望每个人下笔时都能纯粹自然，愿大家都能在文学天空中活出最真实的自己，找到自己的翅膀。”

在福建少年儿童出版社原社长、总编辑陈效东看来，中学组的文学表达和情感表达更成熟一些。文学技巧可以训练，但童真和幻想是最珍贵的。

以儿童视角为切入点的儿童文学作品，唤醒人性中美好的一面。这样的文学作品，将成为一个孩子生命中的底色。

六年级学生王垚从小喜欢读童话，这次凭借《浪花去哪儿了？》摘得小学组入榜作品奖，对她来说多少有些意外。《浪花去哪了？》既优美又略带感伤，讲述了一个男孩在沙滩上邂逅一朵能满足人心愿的浪花的童话故事。

“儿童文学就是讲故事。这次写作完全是我课外时间天马行空想象的结果，是释放学习压力的一种方式。” 王垚说，她写作的初衷恰如自己在另一篇作品《摩天轮的格子》里所说“坐在这个小小的格子里，可以忘记成长的烦恼、忘记求知的困惑……一切与我无关，我就是我，一个漂浮在天际的孩子，像风筝一样自由自在”。

接下来，王垚打算用这次获奖的奖金，给自己买一个iPad，既可以方便地查阅希望涉猎的各种知识，又能以加密方式写下心中不为人知的小秘密，先讲述一个关于友情的故事给人听。

“参赛的中小学生写作思路开阔，有自己独到的见解。文学创作从我写起，可以想到自己的生活、视野和感觉，写起来就会灵动丰富。”省作协顾问、冰心研究会、冰心文学馆创始人王炳根说。