福州市丞相坊幼儿园：生态育人 种下绿色希望

东南网6月5日讯（本网记者 张立庆）学生绿色低碳生活方式及行为习惯的系统养成与发展，需从幼儿抓起，但如何根据低龄幼儿的年龄特征和经验认知，在幼教界开展好绿色低碳教育实践并不多见。在六五环境日之际，记者探访福建省省级示范性幼儿园——福州市丞相坊幼儿园在生态环境教育方面的成功经验、做法。

该园从2011年开始，秉承“崇尚自然启童心，绿色环保育美行”的生态办园理念，经历幼儿园环保教育、幼儿园生态教育、绿色生活视野下的幼儿园生态教育的实践研究等三个时期的发展阶段，逐步形成了“绿色愉悦身心，环保伴随成长”的办园特色，为构建绿色生活理念下、培养亲自然、乐健康、尚环保的未来人才铺垫坚实基础，为幼教领域开展生态文明教育提供了示范样本。

自然即课堂 生态意识悄悄发芽

“建设人与自然和谐共生的现代化，到2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和，这是我国提出来的宏伟目标，对于现在的青少年来说，未来他们的绿色生活方式一定是更循环、低碳、环保，他们既是参与者也是受益者，更是引领者，所以这是我们多年来一直坚持生态育人的初衷。”园长刘炜榕如是说。

孩子们走进户外公园感受自然，图为孩子们在观察蘑菇生长 幼儿园供图

自然是孩子们的成长课堂，也是孩子们心灵力量的源泉。福州丞相坊幼儿园毗邻福山郊野公园、福道等，自然生态环境得天独厚。幼儿园认真思考自然环境对儿童教育的意义，让环境成为课程，让自己成为课程，体验生态，分享生活发现。学校依托临近郊野公园的优势，春游活动中，幼儿开展“寻找福到”为主题的特色活动，让同学们认知一草一木名称。大暑至，开展“认知蝉”的主题活动，让小朋友们认识蝉，了解蝉，体验大自然中蝉带来的乐趣。位于福州市长乐区的闽江河口湿地，这里生物多样性丰富、稀有物种众多，每年同学们都到此开展观鸟活动，认知黑脸琵鹭、中华凤头燕鸥和勺嘴鹬等珍稀鸟类。

生活即教育 园本特色课程中见成长

小朋友们为小鸟安家 幼儿园供图

这些亲近自然的活动，都离不开课题的支撑，从建园伊始的区级课题《环保材料在幼儿园创美活动中的实践与研究》中，到2015 年省级立项课题 《幼儿园生态教育的实践研究》，以及2019——2010年新立项的两个课题，不断借鉴陶行知先生的“生活即教育，教学做合一”的教育思想，以幼儿园纲领精神“支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获得经验的需要”为指引，将幼儿园“生态教育”课程与绿色生活合理链接，帮助幼儿与环保相伴、与健康同行、与生活链接、与自然亲近，满足并促进幼儿全面发展。

孩子们为松鼠创造温馨生活条件 幼儿园供图

同学们记录松鼠饮食规律 幼儿园供图

在幼儿园里，请孩子们设计，挖出了小溪，给小朋友他们所喜爱的嬉戏环境；“丛林探险”的空中爬网区，孩子们和时常来到校园里坐客的松鼠交上了朋友，给他们创造有利的生活条件，让教育回归自然的本源……此外，从绿色环保纪念日萌生出了许多有趣的主题活动：世界水日，带领孩子们走进自来水厂了解污水的处理，亲自参与水质检测、处理流程，知道了水资源的宝贵，在幼儿园统计了每天的用水量，商讨如何节水，制定了节水公约向班级、家庭推广；世界海洋日，师生们走进海洋渔业厅，直观感受海洋的环境现状，表演游戏“小丑鱼哭了”，小朋友们呼吁大家关注海洋问题，积极开展了保护海洋的宣传，杜绝海洋塑料垃圾的产生；世界地球日，师生们参与地球日“熄灯一小时”，为地球减少一声“碳”息活动，拍摄宣传倡议，让更多人的参与节能行动，为地球减负；幼儿园还生成了园本的绿色节日——“旧物新生节”，孩子们利用牛奶盒里面的铝箔制作成版画材料，利用旧衣物制作成适用的小包包，这些都让旧物焕发新生，节约了资源，减少了浪费，是该园提倡的“绿色生活”理念下的“极简生活行为”。

幼儿园旧物新生节 培养小朋友旧物再利用 幼儿园供图

共育即和谐 生态文明辐射共享 

丞相坊幼儿园在课程实施的过程中，引领家长共同参与幼儿园绿色生活课程，使家长成为幼儿教育的合作者，实现和谐共育。当家长把“一个月用的环保袋”带到幼儿园；跟孩子一起将废旧电风扇制作成落地灯；校外亲子活动中，孩子们会主动带上垃圾袋，并主动捡起沙滩上的果皮老。师们在感到惊喜之余，便明白了孩子们已经深刻地理解了生态教育的意义。在绿色生活视野下的生态教育实施中，孩子们不仅践行了“绿色生活”的理念，还养成了良好习惯，促进了德、智、体、美、劳全面发展。

幼儿园承担省级课题研究，将经验辐射到更多幼儿园

作为“福州市丞相坊幼儿园片区”的片长园，负责片区内8所幼儿园的日常督导，通过片区管理进行根据帮扶与指导，同时，也组织教师先后送教、送培顺昌、宦溪镇、古田等地，将生态教育经验向更多幼儿园辐射。此外，该园还经常接待省内外幼教同行参观，通过与甘肃岷县闾井镇中心幼儿园签订帮扶协议，组织线上、线下的丰富活动，绿色生活视野下的生态教育特色给大家留下了深刻的印象。园长刘炜榕说，我们把“绿色生活”的理念传播到幼儿园所在社区、以及社会各地，此次来唤醒家长和公众的参与意识，为生态文明教育创造生态链中重要的一环。

采访后记：

种小小的种子，开小小的花。每个人都是一朵朵不同的花，福州市丞相坊幼儿园在幼儿阶段就为孩子们种下了孕育希望的生态文明的种子，未来他们必将得到属于自己的花。相信将来他们都会更加自觉地提升生态文明理念，推进绿色发展、循环发展、低碳发展，成为建设美丽中国的先行者。