早教工程，让孩子人生有个好的起点

应尽快制定早教管理办法

□中国学前教育研究会理事邓木林

单独二胎政策实行后，每年将新增不少新生儿。为此，提升出生人口素质显得尤为迫切。政府应尽快制定早教管理办法，并规范引导早教行业健康发展。

首先，应尽快明确主管责任部门，尽早制定针对社会力量创办0至3岁婴幼儿早教机构的相关规定，以此来对各类早教机构的教育质量进行科学评价，切实落实监管职责。同时，建立0至3岁婴幼儿早教行业协会，充分发挥行业协会作为政府和企业之间“双向服务”的桥梁作用。在开展行业规划、倡导行业互助、进行行业自律、维护市场秩序、反映企业诉求、推进技术进步、拓展产品市场、完善社会服务以及承接政府转移职能等方面进行积极探索。

其次，主管部门应研究制定0至3岁婴幼儿早教课程的评价体系，规范课程设置。课程设置应从0至3岁婴幼儿的全面发展出发，关注婴幼儿生命的整体性，不仅能满足其智力的发展需要，也要促进婴幼儿在体力、情绪、审美等方面的发展。同时，在教学中不仅要把婴幼儿作为教育对象，还要注重对家长养育能力的提升，向其传递正确的教育观念，示范正确的教育方法，纠正家长在教育观念和教育行为中的偏差，使科学的早期教育延伸到家庭中去。

此外，应定期组织全省范围的早教机构专项检查，对于那些可能存在安全隐患或服务质量低下、不具备相关资质以及没有经过审批的早教机构，做出整改甚至关停等程度不同的处理。同时，应面向社会设立举报电话，打击早教领域里的违规行为。会同发改委等部门对早期教育市场的各种服务价格进行全面调查，并根据实际情况核准基本服务的价格。