东南网3月20日讯（福建日报 冯媛媛） 近日，永春一中的音乐教室传出古筝、竖笛等合奏的《嘎达梅林》，优美的旋律让人陶醉。原来，这是初一的同学在上音乐课。音乐教师林燕妮介绍，竖笛体积小、携带方便、成本低、容易上手，学校便在学生中推广，营造“班班有歌声，人人会演奏”的氛围。

这只是该校近年来加强传统文化教育，构筑校园文化样板的一个缩影。

据悉，该校以漆篮、纸织画、南音传承教学为重点，以艺术校本课程研究为突破口，《永春纸织画》《永春龙水漆篮》《永春史话》《永春白鹤拳》等校本性选修课程及《永春特产》《泉州南音》《中国茶文化》《永春旅游开发与规划》《陶艺技法与作品欣赏》等校本课程受到学生欢迎，余光中文学馆、漆篮研习所、纸织画研习社、南音社等也成了永春一中学生陶冶情操、提高艺术修养的研学基地，为美育校园的创建增添了蓬勃的活力。

刚上完高一课程《绘伞·永春漆篮》的美术教师陈捷说：“永春有着丰富的非物质文化遗产，我尝试把一些永春特色非遗融入美术课堂教学，传统的漆篮盖子都是纯手工制作，成本较高，学生开始寻找类似漆篮盖子的替代物，在伞上绘制漆篮的图案。”

在立足课堂教学的同时，永春一中还积极开辟第二课堂，由学生自主管理、教师指导的学生社团开展得有声有色，校园文化艺术节、科技节、校园歌手大赛、经典诵读比赛和校园朗读者比赛深受学生欢迎。