福建省教育厅印发2024年工作要点

东南网3月12日讯（本网记者 冯川叶）日前，福建省教育厅印发2024年工作要点，对2024年全省教育工作作出全面部署。

工作要点提出，谋划推进教育强省建设，研制教育强省建设规划纲要。落实《中共中央国务院关于支持福建探索海峡两岸融合发展新路建设两岸融合发展示范区的意见》和我省实施意见，推动建设两岸教育融合发展示范区。

完善高等教育分类发展体系，推进新一轮“双一流”和一流应用型高校建设。加快建设福州大学城联合研究生院。稳步实施“十四五”高校设置规划，做好规划中期调整工作。推进现代产业学院等示范性特色学院建设。支持行业特色院校加快发展，推动应用型高校紧密对接区域发展实际，完善人才培养方案和评价标准。

加强拔尖创新和急需紧缺人才自主培养，开展新一轮博士硕士学位授权审核工作，力争新增3个及以上博硕士学位授予单位，新增50个左右博硕士学位点。推动有关高校统筹实施“基础学科拔尖学生培养计划”“强基计划”等重点计划。加强集成电路、人工智能、网络空间安全、量子等关键紧缺领域人才培养，扩大本科临床医学类专业招生规模。推动工程硕博士校企联合培养。加强师范教育人才培养，实施“卓越教师培养计划”。

实施重点高校重点学科提升工程，加强基础、交叉、新兴学科及“四新”建设，动态调整优化高等学校学科专业设置。加大主干学科重点学科建设力度，逐校打造若干龙头学科、骨干学科。加强学科联盟和高水平学科创新平台建设。完善专业设置与招生就业联动机制。开展国家级和省级一流专业建设点验收。

建立以重大任务实施为核心的协同攻关机制，联合实施省科技重大专项、技术创新重点攻关及产业化项目、自然科学基金高校联合资助项目。推进高校科技创新团队建设。加强高校科技创新平台建设布局，培育推荐若干个部级以上平台，开展省高校重点实验室定期评估工作。

深化闽台教育融合发展，创新两岸高校合作办学模式。推动厦门打造两岸职业教育融合发展高地。试点开展台生双联学制项目。实施高校招收台生“倍增”计划，引进台师“增量扩面”行动和“融入提升”行动。办好“海峡两岸大学校长论坛”等闽台交流品牌活动，打造闽台青少年福建特色文化交流精品路线、特色研学基地。搭建省内高校与“一带一路”沿线国家国际产学研用合作交流平台。加强与“海丝”沿线国家交流合作，建设一批“海丝学院”，推广“中文+职业教育”模式。办好“一带一路”教育装备展览会。完善工作机制和管理制度，推进高质量双向留学。

深化职业教育产教融合，贯彻落实推动职业教育服务经济社会发展十条措施。以产业园为基础，建设一批兼具人才培养、创新创业、促进产业经济高质量发展功能的市域产教联合体。坚持“以产定教、以教促产”，在新能源、智能制造、数字产业等领域培育一批行业产教融合共同体。落实“一校一案”专业规划，每年优化调整职业院校10%左右专业布点。

加快构建福建特色现代职业教育体系，实施职业院校办学条件达标工程，改善职业院校办学条件。开展中职和普高互融互通试点，实施中高职五年专、中职本科“3+4”等改革，拓宽高素质技术技能人才培养通道。加快职业教育数字化升级改造，遴选一批优质课程资源。组织开展2024年省级职业教育教学成果培育遴选工作。做好国家“双高计划”验收绩效评价。

制定我省构建优质均衡的基本公共教育服务体系实施方案和实施新时代基础教育扩优提质行动方案，健全优质教育资源扩充机制。实施城镇公办幼儿园结构优化与质量提升工程，推进改扩建公办园项目150个。实施义务教育薄弱环节改善与能力提升项目，新增义务教育学位4万个。完成近视防控教室照明改造1.5万间。新增向社会开放体育场地的学校180所。实现全省学校应急疏散演练100%覆盖。

将“双减”工作常态化融入日常教育管理，提高课堂教学质量，持续深化作业管理改革。丰富课后服务内容与形式，增强课后服务吸引力。深化校外培训治理，严防学科类培训隐形变异。推进非学科类校外培训审批管理，进一步规范校外培训行为，推进校外培训行政执法。积极在教育“双减”中做好科学教育加法，制定中小学生科学教育社会资源清单，推动“百馆千所”免费向中小学生开放。